在美國(guó)上小學(xué)很輕松，學(xué)生不必講究坐姿，甚至可以趴到地上，只要注意聽、不出聲就成，這讓學(xué)生們覺得上學(xué)很輕松。此外，老師上課時(shí)還鼓勵(lì)孩子們多玩、會(huì)玩，折紙花、拆裝鬧鐘等都可以。同時(shí)，老師常向孩子們灌輸“分享”的概念，鼓勵(lì)大家交換玩具，或者一起玩。對(duì)此，該校帶隊(duì)老師王茵認(rèn)為，這既有利于培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力，也鍛煉了孩子交流、溝通，以及與人合作的能力。

說起學(xué)外語(yǔ)的經(jīng)歷，美國(guó)小學(xué)生遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有中國(guó)學(xué)生那么多“痛苦”的感受。美國(guó)孩子學(xué)外語(yǔ)，老師從不要求背什么，甚至單詞都不用背。他們學(xué)外語(yǔ)的方法主要是：給圖畫，選單詞；給單詞，選圖畫；給句，選詞填空等等。學(xué)語(yǔ)言既不感到枯燥，學(xué)習(xí)效率也很高。更為重要的是，美國(guó)有許多說法語(yǔ)、西班牙語(yǔ)的小朋友，美國(guó)小學(xué)生能時(shí)常與講“外語(yǔ)”的小朋友進(jìn)行書信交流，時(shí)?？匆恍┩鈬?guó)電影，參加外國(guó)朋友的家庭聚會(huì)等“社交活動(dòng)”,這對(duì)學(xué)好外語(yǔ)十分重要。

開心夏令營(yíng)總結(jié)了孩子去美國(guó)游學(xué)心得體會(huì)的相關(guān)內(nèi)容，孩子暑假出國(guó)游學(xué)可以寫下所聞所見所感，這樣才能讓你的游學(xué)之旅更加圓滿。