今社會(huì)，青少年驕縱、做事拖拉、懶散、沉迷電子產(chǎn)品、自私自閉、不懂規(guī)矩已經(jīng)成為社會(huì)常態(tài)，小皇帝、小公主病日易滋生。對(duì)此安徽軍事化拓展訓(xùn)練營(yíng)用軍事化規(guī)范培養(yǎng)良孩子好的習(xí)慣,以體驗(yàn)式教學(xué)訓(xùn)練成功能力.優(yōu)秀是一種習(xí)慣,成功是一種能力。
安徽軍事化拓展訓(xùn)練營(yíng)不同于一般的夏令營(yíng)，這是建立在部隊(duì)軟硬設(shè)施的基礎(chǔ)上，運(yùn)用最先進(jìn)教育理念，通過“體驗(yàn)式的活動(dòng)、游戲”的過程，從而達(dá)到激發(fā)孩子成長(zhǎng)動(dòng)力，健康快樂成長(zhǎng)的目的；并非單純的軍訓(xùn)、更不是枯燥的拓展，而是一種全方面的、以教育實(shí)踐性為主題的軍事夏令營(yíng)。
安徽軍事化拓展訓(xùn)練營(yíng)的主要活動(dòng)有：反恐精英、偵察兵快速反應(yīng)、實(shí)彈射擊、野外生存、特種兵作戰(zhàn)手語、感恩教育、沖出亞馬遜、士兵突擊、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練、盲人方陣、穿越電網(wǎng)等，挑戰(zhàn)個(gè)人極限，挖掘潛能，開拓思維，挑戰(zhàn)自我！
安徽軍事化拓展訓(xùn)練營(yíng)從青少年的心態(tài)管理、時(shí)間管理、行動(dòng)管理、逆商管理、競(jìng)爭(zhēng)管理、感恩教育，結(jié)合青少年體能、心理現(xiàn)狀，精心編制訓(xùn)練計(jì)劃，讓青少年進(jìn)入全封閉、有壓力的軍校生活，使其親身體驗(yàn)嚴(yán)格、緊張、艱苦、活潑、快樂的軍校成長(zhǎng)生活，留下刻骨銘心的經(jīng)歷。
安徽軍事化拓展訓(xùn)練營(yíng)融合當(dāng)下最先進(jìn)的青少年教育理念，以培養(yǎng)青少年“學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共同生活、學(xué)會(huì)生存”為核心目標(biāo)，采用全封閉軍事化管理和全方位拓展訓(xùn)練的模式，傾力塑造青少年健全的品格，達(dá)到“自知、知人、知事；自主、自發(fā)、自動(dòng);自立、立身、立業(yè)”的目的。
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