安徽軍事夏令營通過孩子的身體體能、心理狀況，進(jìn)行分班建制，以部隊(duì)的嚴(yán)格要求孩子日常生活。夏令營開展軍事訓(xùn)練、軍事拓展等活動，讓孩子進(jìn)入全封閉式、有壓力的別樣體驗(yàn)環(huán)境中，其實(shí)能夠感受嚴(yán)格、緊張、疲憊、艱苦、興奮等情感，讓孩子通過參加軍事夏令營而留下深刻的回憶。
習(xí)慣來源于堅(jiān)持，來源于快樂。通過軍事化的管理和訓(xùn)練，生活的點(diǎn)滴、教官的嚴(yán)格，讓孩子在習(xí)慣中發(fā)現(xiàn)自身的焦炙，讓習(xí)慣成為孩子日常生活中的一部分。
夏令營通過讓孩子參與集體生活中，集體的快樂、敞開孩子心扉、接納團(tuán)隊(duì)，在團(tuán)隊(duì)中獲取自尊、自信、責(zé)任，通過共同的事情經(jīng)歷，讓孩子接納不完美的自己，通過團(tuán)隊(duì)的概念留下深刻的烙印。
參加安徽軍事夏令營能改變孩子什么？
一、時(shí)間觀念
在軍事夏令營的日常生活中，以部隊(duì)的嚴(yán)格要求青少年，讓孩子擺脫拖拉、懶散的壞習(xí)慣，要求孩子當(dāng)日事當(dāng)日畢。
二、生活習(xí)慣
夏令營通過讓孩子學(xué)習(xí)整理內(nèi)務(wù)、整理房間、清潔個(gè)人衛(wèi)生等要求，要求孩子學(xué)習(xí)基本的生活技能，通過自理所帶來的快樂，為孩子以后成長奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。
三、學(xué)習(xí)能力
孩子參加夏令營不單單是為了玩耍，更是完成假期作業(yè)，在這里，不懂就問成為孩子日常生活中必備的技能。
四、溝通能力
讓孩子通過團(tuán)隊(duì)的活動，在玩中學(xué)、學(xué)中玩，要求孩子融入團(tuán)隊(duì)中，進(jìn)行有效的溝通和交流，最終完成孩子的團(tuán)隊(duì)活動。
參加安徽軍事夏令營，讓孩子在責(zé)任承擔(dān)中成長，在艱苦的夏令營活動中感受生活的不易，了解父母的艱辛，幫助孩子未來生活能夠順順利利。
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