怎么提升孩子的學(xué)習能力可以說是廣大年輕父母頭疼的問題,對此,北京少兒學(xué)能夏令營為你總結(jié)了以下幾個方法。
北京少兒學(xué)能夏令營方法一:為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習氣氛
良好的家庭氛圍,對于孩子的影響是不可估量的。父母通過自己的行為,為孩子營造勤奮好學(xué)的家庭氛圍,讓孩子從小產(chǎn)生學(xué)習的興趣,這樣才能使他們主動拿起書本,主動地追求知識,真正地學(xué)會學(xué)習。
父母想要讓孩子專心學(xué)習,首先自己要安靜下來,在孩子學(xué)習的時候,不要分散孩子的注意力,如不看電視、不大聲說笑,選擇安靜的活動,如看報紙、看書等,讓孩子在父母的潛移默化中,學(xué)會專心致志地學(xué)習。
父母最好為孩子準備一個獨立的書房,給他提供安靜的學(xué)習環(huán)境。一間獨立安靜的書房,容易讓孩子靜下心來,把心思放在學(xué)習上,不受外界無關(guān)信息的干擾,因此學(xué)習效果也更佳。
此外,父母應(yīng)該努力幫助孩子排除學(xué)習的干擾因素,例如,規(guī)定孩子不能把玩具帶進書房,寫作業(yè)時不要接待朋友或同學(xué)。
北京少兒學(xué)能夏令營方法二:激發(fā)孩子的學(xué)習動機
學(xué)習動機是孩子自覺主動學(xué)習的內(nèi)驅(qū)力,培養(yǎng)孩子的學(xué)習能力,需要從激發(fā)孩子的學(xué)習動機入手。
孩子對事物的好奇心強烈,就會積極地探索學(xué)習方法,從而提升自己的學(xué)習能力;相反,如果對周圍的事物不感興趣,就不會激發(fā)起學(xué)習的欲望。因此,要想激發(fā)孩子的學(xué)習動機,就要先激發(fā)孩子的好奇心。
父母可以多向孩子展示學(xué)習的前景,使孩子對未來充滿信心,這樣孩子才會為了實現(xiàn)自己的目標不斷學(xué)習,提高自主性。
孩子的學(xué)習興趣是提高學(xué)習能力的動力。學(xué)習興趣不是與生俱來的,而是在長期的教育影響和社會實踐中不斷發(fā)展起來的。孩子對學(xué)習產(chǎn)生了興趣,自然會全心全意地努力學(xué)習。
父母要讓孩子的學(xué)習充滿新鮮感,不斷賞識孩子的進步,用名人榜樣的力量來激勵孩子,激發(fā)起孩子對學(xué)習的熱愛。
北京少兒學(xué)能夏令營方法三:幫助孩子制定合適的學(xué)習目標
沒有明確的目標,孩子的學(xué)習就會停滯。合適的學(xué)習目標,是孩子前進的方向和動力,可以激勵孩子主動發(fā)掘自身的潛能,積極地學(xué)習。所以,父母幫助孩子制定合適的學(xué)習目標,具有重要的意義。
所謂合適的學(xué)習目標就不能過高,也不能過低,而要切合孩子的實際情況,不能違背孩子的意愿和要求,盲目地給孩子設(shè)置學(xué)習目標。
北京少兒學(xué)能夏令營方法四:教給孩子科學(xué)的學(xué)習方法
現(xiàn)代社會,知識更新速度加快,孩子需要掌握各種信息,只有具備良好的學(xué)習能力和科學(xué)的學(xué)習方法,孩子才能主動接受各種知識,不斷完善和充實自己。學(xué)習方法是孩子學(xué)習的催化劑,可以幫助孩子戰(zhàn)勝自主學(xué)習過程中的各種困難,讓孩子輕松地獲得知識。
成績優(yōu)異的孩子,并不是那些終日刻苦的“書呆子”,他們比其他同學(xué)更注重游戲和玩樂,學(xué)習生活非常開心,關(guān)鍵的原因是他們會學(xué)習,掌握了科學(xué)的學(xué)習方法??茖W(xué)的學(xué)習方法應(yīng)該是集預(yù)習、聽課、復(fù)習為一體的。父母要幫助孩子掌握正確的預(yù)習、聽課、復(fù)習的方法。
預(yù)習是孩子學(xué)習的關(guān)鍵,只有學(xué)會預(yù)習,才會逐漸培養(yǎng)起自我學(xué)習的能力。父母可以幫助孩子制定好預(yù)習計劃,合理把握預(yù)習的時間。
課堂是孩子獲得知識最有效的方式。父母要教育孩子珍惜課堂時間,認真聽講,做好課堂筆記,在課堂上積極回答問題,敢于提問。
“溫故而知新”,善于復(fù)習的孩子才會更好地掌握知識。父母要幫助孩子安排復(fù)習的時間,根據(jù)遺忘規(guī)律選擇恰當?shù)膹?fù)習方法,幫助孩子檢查復(fù)習的效果。
北京少兒學(xué)能夏令營方法五:讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣
如果孩子能夠在少年時期養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣,那么他便會將追求知識、努力學(xué)習當成生活中重要的事情來對待。
學(xué)習習慣一旦形成,便會日積月累地對孩子的學(xué)習產(chǎn)生影響。良好的學(xué)習習慣會使孩子向好的方向發(fā)展和變化,而不良的學(xué)習習慣則會使孩子喪失學(xué)習的熱情,延誤個人的發(fā)展。
北京少兒學(xué)能夏令營方法六:提高孩子的自學(xué)能力
在學(xué)校里學(xué)到的知識是有限的,只有具備了良好的自學(xué)能力,才會保證孩子可以隨時根據(jù)時代和社會的發(fā)展需要進行學(xué)習,不被社會所淘汰。
要讓孩子學(xué)會自學(xué),首先需要增加孩子學(xué)習知識的動力,使孩子對學(xué)習保持積極的興趣;教給孩子適當?shù)淖詫W(xué)技巧和基本方法,比如學(xué)會使用工具書來查閱自己所不知道的內(nèi)容,學(xué)會自己探索;還要幫助孩子克服懶惰的壞習慣,自覺將學(xué)習作為增加知識的手段。
孩子具備自學(xué)能力之后,就可以將被動變?yōu)橹鲃?,真正成為學(xué)習的主人。
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