伴隨著與國際接軌的大潮流，越來越深切地體會到英語的重要性。怎樣學(xué)好英語，讓我們的孩子學(xué)好英語是每一個家長的希望和心愿，為此，總結(jié)了下如何才能讓孩子學(xué)習(xí)好英語呢？
    一．喚起學(xué)生的興趣，點燃學(xué)生的熱情
    興趣是讓孩子通過活動，各種不同的上課方式從內(nèi)心感到一種從來沒有的興奮，并積極的參與進(jìn)來。導(dǎo)致孩子沒有學(xué)習(xí)英語的興趣有兩個原因：
    1.孩子的學(xué)習(xí)受教育的制約。
    中國傳統(tǒng)的教育就是通過分?jǐn)?shù)來驗證孩子的學(xué)習(xí)成績，老師和家長大部分都是用分?jǐn)?shù)來衡量一個孩子的能力，而忽略了孩子除了分?jǐn)?shù)之外的能力，比如：說的能力，聽的能力。在沒有表揚和鼓勵的氛圍中，孩子的興趣也被降到最低，甚至沒有。
    2. 教師的授課沒有按照孩子的學(xué)習(xí)方式和需求方式授課，只是在教，在灌輸，而不是讓孩子們?nèi)ヌ骄俊?br />     北京英語夏令營說到：知識有兩種：一是學(xué)生自己知道的東西，另一種是學(xué)生知道在哪里可以找到相應(yīng)的資料。由此看出，知識不是老師一再的灌輸?shù)?，老師要通過各種活動，道具，激發(fā)孩子對事物認(rèn)識的積極性，激發(fā)孩子對知識的探究性，要給他們自己的空間去發(fā)揮自己的想像，培養(yǎng)他們對事物的不同認(rèn)識及探究。因此喚起學(xué)生的興趣和點燃學(xué)生的熱情是使教學(xué)變得容易而且成功的必由之路。
    二．多聽多讀是學(xué)好英語的基本條件。
    “聽”得準(zhǔn)是“說”得準(zhǔn)的前提，“說”得準(zhǔn)是“聽“得準(zhǔn)的結(jié)果。
    孩子光有興趣是不夠的，英語講究的就是一個能開口說，能將所學(xué)到的詞匯靈活運用到交流上。如果不能開口進(jìn)行交流，也將使孩子對英語產(chǎn)生畏懼的心理。如今的素質(zhì)教育開始注重孩子英語的口語和聽力，避免啞巴英語的產(chǎn)生，所以在考試中聽力的分?jǐn)?shù)占了很大的比例，只有多說，別人說什么，才能聽懂她說的是什么內(nèi)容。
    三．預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)是學(xué)好英語的關(guān)鍵
    1.課前預(yù)習(xí)是課堂學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備
    課前預(yù)習(xí)對孩子學(xué)習(xí)新知識是必不可少的部分，科學(xué)家曾經(jīng)做過這樣的調(diào)查：一個陌生人向兩個孩子問路，這兩個孩子一個知道路線，一個不知道路線，這個知道路線的孩子會很積極的告訴叔叔路程該怎樣走。通過這個調(diào)查，讓家長和老師明白，提前預(yù)習(xí)是多么重要。
    有的家長擔(dān)心孩子知識都會了，上課是不是就不認(rèn)真聽講了？其實這是錯誤的想法，孩子會很愿意把他知道的知識向所有人展示的
    2.課后及時復(fù)習(xí)則是課堂學(xué)習(xí)的延續(xù)，是對所學(xué)習(xí)新知識的鞏固過程。
    作為老師和家長都會在新課之前對孩子上節(jié)課學(xué)到的知識進(jìn)行提問，這種方法很好，這是督促孩子復(fù)習(xí)的方式，古語說得好：溫故而知新，只有一步一個腳印，才能穩(wěn)扎穩(wěn)打地將知識積累起來，只要持之以恒，就會收到了很好的效果。
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