我是小學(xué)一隊(duì)的帶隊(duì)老師陳亞秋，我們組是人數(shù)比較多，年齡也比較大的一組，有12名活潑可愛(ài)的小孩子，分別是劉素冰、齊梓維、潘怡彤、賀子建、戴子昂，廖想、申遠(yuǎn)、師瑤、林杉、羅鵬宇、李文鈺和張霖騰，我們已經(jīng)一起度過(guò)了三天快樂(lè)的時(shí)光，我特別喜歡這些孩子，劉素冰羞澀純潔，齊梓維古怪精靈，潘怡彤憨厚可愛(ài)，賀子建聰明活潑，戴子昂大方能干，廖想組織能力強(qiáng)、紀(jì)律性強(qiáng)，申遠(yuǎn)是個(gè)有個(gè)性的小帥哥，師瑤和李文鈺是一對(duì)互相幫助的親密小姐妹，林杉是個(gè)有才華、有點(diǎn)內(nèi)向的孩子，羅鵬宇是個(gè)寬容大度的小大哥，張霖騰是個(gè)熱心助人的同學(xué)，是老師的好幫手。我們明后天要一起去登山和采摘，相信我們一定能相處得越來(lái)越愉快。

我宿舍有三個(gè)孩子，云南來(lái)的劉俊辰，廣東來(lái)的伍江明，北京的趙潤(rùn)澤，我都很喜歡他們，照顧他們的起居，這些孩子這么小都會(huì)洗衣服，真佩服他們。

 

 

 小學(xué)一組帶隊(duì)老師：陳亞秋，7月17日

 帶隊(duì)老師：周彩燕

團(tuán)隊(duì)：小學(xué)二組

各位家長(zhǎng)們好：

    今天帶領(lǐng)孩子玩了五個(gè)小游戲，有八仙過(guò)海，合力吹氣球，畫(huà)畫(huà)故事接龍比賽，呼啦圈以及講故事游戲。在活動(dòng)過(guò)程中孩子們都積極努力地發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，而且還學(xué)會(huì)了互相合作，互相配合，提高速度，達(dá)到團(tuán)體共同進(jìn)步！雖然在活動(dòng)過(guò)程中有的女生會(huì)因?yàn)樽约旱妮斱A而哭鼻子，但是在別的小朋友的幫助下也能夠明白友誼第一，比賽第二，而且男生也會(huì)主動(dòng)謙讓女生，看著同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致，共同成長(zhǎng)，真的感到很欣慰！家長(zhǎng)們，放心吧，孩子們會(huì)逐漸學(xué)會(huì)用自己的方式處理好自己的關(guān)系的，這個(gè)過(guò)程就叫成長(zhǎng)！

 

                                 2007年7月16日

 

 中學(xué)二組：楊成蓮（7月18日）

 

                   雨后登陽(yáng)臺(tái)山

陽(yáng)臺(tái)山只是京郊燕山山脈一個(gè)小小矮矮的山包，但對(duì)于一向生活在高樓大廈鋼筋水泥中的孩子們來(lái)說(shuō)，這里依舊像世外桃源新鮮神秘。

在登山的過(guò)程中，最令我們帶隊(duì)老師感動(dòng)的莫過(guò)于孩子們之間互幫互助的精神，雖然他們已經(jīng)很累了，雖然他們身上也背有沉重的背包，但他們?nèi)耘f想與隊(duì)友一起行進(jìn)在崎嶇濕滑的山路上，而不是只顧自己貪圖休息的快樂(lè)。

這些一向是被照顧的孩子，開(kāi)始明白照顧別人的快樂(lè)。

帶隊(duì)老師：王翠嶺

團(tuán)隊(duì)：東計(jì)生，高中組

    很幸運(yùn)，我能帶領(lǐng)這樣一批孩子：他們非常聰明，有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作。僅僅兩天時(shí)間，這些孩子已經(jīng)很快融合為一個(gè)堅(jiān)實(shí)的團(tuán)體。

    相信快樂(lè)的營(yíng)期結(jié)束時(shí)，孩子們的心智將會(huì)更加成熟，祝孩子們的明天更加燦爛輝煌！

 

2007 年7月16日

 各位尊敬的家長(zhǎng)：

  您好！

  進(jìn)入“心智夏令營(yíng)”以來(lái)，您的孩子已經(jīng)由初步互相相識(shí)到逐漸地熟識(shí)起來(lái)！

   在各種活動(dòng)中，他們由害羞，擔(dān)心被營(yíng)員們拒絕，到主動(dòng)結(jié)識(shí)新朋友得到友情和尊重，已經(jīng)邁出了可喜的一步。

   尤其是在今天的團(tuán)隊(duì)合作活動(dòng)“系在一起”時(shí)，孩子們通過(guò)自己的努力，從“鏈子”中解開(kāi)時(shí)，大家的興奮和快樂(lè)，欣喜之情難以言表，培養(yǎng)了大家的團(tuán)隊(duì)精神，縮小了人際距離。

當(dāng)大家做“透支”這個(gè)活動(dòng)時(shí)，深刻地領(lǐng)悟到當(dāng)任務(wù)無(wú)法完成時(shí)，需反省和審視目標(biāo)的合理性，用車蘭馨同學(xué)的話說(shuō)：“我在一本書(shū)上看過(guò)，成功的秘訣是：‘要堅(jiān)持，第二還是堅(jiān)持，第三再堅(jiān)持堅(jiān)持，第四就是放棄�！�”

總之，同學(xué)們?cè)诟鞣N活動(dòng)中快樂(lè)地度過(guò)，深刻地體驗(yàn)著，感悟著，思索著……

 

中學(xué)一組 劉月芝

2007年7月17日

 

中學(xué)二組：楊成蓮

                       至愛(ài)親情

晚上做了一個(gè)名叫“親子畫(huà)像”的活動(dòng)。本以為這種靜態(tài)的活會(huì)收到同學(xué)們一貫的敷衍態(tài)度，結(jié)果，卻大出我的意料。為了讓同學(xué)們分享的更坦誠(chéng)，我也分享了自己的故事。

隨著我分享地逐漸深入，氣氛越來(lái)越肅穆。當(dāng)我情不自禁淚水盈滿眼眶的時(shí)候，王彬，周正，楊儒彬，曹哲銘，馬天瑞······這些平時(shí)嘻哈打鬧的大孩子也開(kāi)始動(dòng)起情來(lái)，故事講完好久，楊儒彬還摘下眼鏡擦眼淚。

這是他們第一次向我展現(xiàn)他們溫柔的一面，這是在他們頑皮的表象下深藏的細(xì)膩情感。

我為能帶他們七天而自豪，這些可愛(ài)的孩子們！