中考提前簽約“潛規(guī)則”揭秘(圖片來源：北京晚報)

　　中考在即，京城不少高中的生源大戰(zhàn)硝煙四起。為了留住優(yōu)秀生源，一些示范校高中開始頻頻與本校的初三學生私下“簽約”。事實上，“生源爭奪戰(zhàn)” 由來已久，而今年更是達到了登峰造極的地步。有人曾戲稱中考簽約就是“地方保護主義”，只不過如今的保護主義已由最初的口頭承諾，演變?yōu)榱撕灱s、甚至是代辦報志愿，這一套理智而又高明的“潛規(guī)則”不僅確保了“肥水不流外人田”，更使之看似走上了一條“法制軌道”。

　　學校代報志愿 家長蒙在鼓里

　　小鵬是一所示范校的初三學生，在上初二的時候，成績不錯的小鵬便被老師選中進了實驗班。小鵬的父親王先生說：“學校的實驗班課程和普通班略有不同，加了一些高中的課程，而且實驗班的師資力量比較好，學校當時給孩子的承諾是：不管中考成績如何，都能上本校高中的實驗班�！逼鸪�，王先生并沒有太在意學校的“承諾”，在兒子上初中的這三年里，王先生一直認為初中升高中就按實力考。

　　然而，王先生卻怎么也不會想到，那一紙薄薄的“實驗班”協議，其實早已為小鵬的中考鋪好了路。

　　不久前，當王先生發(fā)現周圍同事的孩子都已填報完中考志愿，而自己卻對此一無所知時，他一下慌了神。“和學校簽完了直升班的協議后，我們連招生簡章都沒見過，什么時候報志愿、有哪些學校能報，我根本不了解。”為了盡快摸清報志愿流程，王先生趕緊到處搜集材料，網上、書店、親戚朋友，能問的都問了個遍。

　　5月26日，報志愿截止的那天，王先生仍然沒有從學校方面獲得任何有關志愿方面的信息�！斑B學籍卡什么樣我都沒見著�！蓖跸壬�說，經過四處打聽，他發(fā)現學校早已將孩子的志愿填報完畢，而有些家長還稀里糊涂地被蒙在鼓里，“要不是和別人聊起孩子中考的事，我哪會知道學校還能出這么一幺蛾子？”對于學校的暗箱操作，王先生有些憤慨，他說：“這多多少少對孩子有點不公平。”

　　壓下名校錄取信 避免學生“叛變”

　　孩子自由選擇的權力沒有了，隨之被剝奪的還有“叛變權”。“志愿都填完了，我們想改都沒法改了。”王先生告訴記者，他朋友的孩子一模成績很好，學校前一天晚上打電話商量簽約的事，第二天早上簽完約后，學校把孩子報名的密碼都給改了，徹底避免了學生叛變的可能。而王先生手里卻沒有任何書面協議，只有一張“實驗班”的協議，“這種簽約就是一個君子協定，不受法律保護�！�

　　簽下了“君子協議”，學校仍處處提防學生叛變的可能。小鵬的師姐小萱，現是該校高二年級的學生，就曾經在中考后接到過一封來自北京市一所市重點高中的邀請信，信中明確表示如果小萱同意，便能免試進入這所學校的重點實驗班�！耙�知道，這個重點實驗班的學生基本

　　上可以被保送到清華北大的。”小萱在初中時學習成績優(yōu)異，尤其喜歡物理，初三時曾獲得過全國物理競賽一等獎，接到名校拋來的“橄欖枝”一點也不奇怪，但奇怪的是，這封信的郵戳寄達時間明明是4月份，也就是報志愿前一個月，但小萱看到這封信時已是7月份了，此時，中考早已結束，一切都已塵埃落定，小萱也再不可能進入夢寐以求的重點學校實驗班了�！昂髞砦也胖�道，為了不讓我臨陣‘出逃’，學校故意壓了我的信�！敝两�，小萱提及此事仍耿耿于懷。

　試題“改頭換面”

　　模擬考成績“被降低”

　　為了留住尖子生在本校上高中，不少學�？芍^是煞費苦心。王先生說，區(qū)里的每次統(tǒng)考，小鵬班里的試卷都和別的班不太一樣。第一次模擬考試中，本來信心滿滿的小鵬被眼前的考題弄懵了。小鵬說：“有的題型根本沒見過，有的考試內容也從未學過，根本就不會做�！倍�有這種感覺的不只小鵬一人，班里的大部分同學都直呼“太難了”�！拔覀冇械呐�生考完試就大哭了一場�！币荒３煽兂鰜砗�，小鵬果然考得很不理想。

　　“家長會上，老師說試卷上改了一兩道題，官方說法是提高難度，提高學習能力�！钡�是據王先生推斷，改后的考卷都比較難，孩子的分數也不高，這樣一來是為了不讓家長了解孩子在區(qū)里的實際排名，其次也打擊了孩子考更好學校的信心，從而打消孩子考出去的念頭。王先生說，這次一�？荚嚕�6科試卷全部“改頭換面”，難度增加了一倍，而且老師換題很有水平，一下子就把全班學生的成績拉下來了。“我孩子的家教老師看了試卷后，說要折算成原來卷子的分數的話，可能加上50分都不止。”

　　如今，王先生對孩子在全區(qū)的排名完全沒有概念，只能是根據家教的推測；但是對于孩子來說，這樣的推測沒有任何實際意義�！鞍凑蘸⒆舆@次的分數，根本沒法報好的學校，而且他們班的孩子都是這樣，在改了題的考卷下，成績都很低。”王先生無奈地表示。不過王先生也認為，能在這所學校讀高中也不錯，至少孩子在中考時的壓力減少了，只要盡力考好就可以了。

　　重點校兼為分校拉生源

　　普通校學生感嘆“不公平”

　　相對于實力中流的示范高中，一些市級重點中學也采用提前簽約法留住好生源，只不過這些市級重點中學是在為自己的分校攬生源。某市重點中學初三學生小雨在報志愿前與本校達成了口頭協議，即報考志愿時不能報考其他院校，只能報考本校及本校的分校。小雨的父親劉先生告訴記者，像這些一流的中學，是不會和學生簽約的，因為他們不需要擔心生源問題，而這些中學想要發(fā)展自己的分校，就必須留住好的生源�！胺中；�本上都不是第一梯隊的學校，因此他們也急于有優(yōu)質生源來向第一集團沖擊。但是對考生來說，壓力就會更大�！眲⑾壬�說，與學校達成協議后，小雨的壓力反而更大，“因為她一旦沒發(fā)揮好考不上本校，就只能上分校了，沒有別的選擇�！�

　　重點校的學生壓力大，普通校的考生則感嘆進示范校的機會很渺茫。記者了解到，某示范校今年的招生規(guī)模在200人左右，而已經簽約的本校初三生就達到了100多人。將近過半的學生都是本校直升的，這對于一些普通學校的學生來說，無疑加大了競爭難度。一名普通校學生的家長認為，學校簽約可以，但是簽約不能影響統(tǒng)招的名額，“要不就不要統(tǒng)招算了，某些學校簽約生達到三四個班，而且簽約生都是直接進高中實驗班，這對我們普通校的孩子來說也不公平��！”

　　生源大戰(zhàn)“幕后推手”

　　還是高考“指揮棒”

　　有業(yè)內人士分析，提前簽約直接導致了好學校錄取分數降低，而處在中上的示范校反而提高了錄取線�！坝行�學生中考分數很高，明明可以上一流的學校，但簽約后只能進入本校，對好學校而言，就是降低了競爭程度，而一般的示范校競爭反而加劇了�！�

　　一名資深教育專家認為，在生源爭奪戰(zhàn)中，這種簽約的做法可以理解。簽約的目的就是為了留下優(yōu)秀生源，將來有可能出高考成績。如果學生的升學率、優(yōu)秀率等指標高，學校的資金、人才、環(huán)境等都能得到相應提升，優(yōu)秀的生源就會源源不斷。

　　專家表示，在一些普通的示范校，如果是中考比拼分數的話，這些學生可能會被更好的學校錄取，這樣學校發(fā)展會沒有后勁，于是有的學校成立直升班，以這種名義把優(yōu)秀學生截留下來�！皩�學校來說，有可能這是好事，因為學校發(fā)展要均衡，如果生源不均衡，那么永遠是那么幾所學校在最前面，比如前幾年，某個區(qū)縣的前一千名學生在高中時全都被別的學校挖走了。沒有好的生源，教育上做的再好，也是徒勞。不過對學生來說，還是有些不公平。剝奪學生報考志愿的權力則太極端了，太急功近利了，應當采取更緩和的方式，多為學生的利益著想。”