畢節(jié)夏令營偏重的協(xié)助孩子在抗眩暈、恐高等存在問題進行取得突破，軍事訓練營以孩子感興趣的空軍訓練模式入手。讓孩子有所收獲，對生長有所裨益。實踐證明，好習慣是可以培養(yǎng)進去的軍事培訓無疑是一種最佳的方式，讓孩子在整個過程中，不只能知其然而且能夠知其所以然，以求更好的做到知行合一。

畢節(jié)夏令營根據(jù)不同年齡段設(shè)計各類軍事拓展活動并精心編制訓練計劃推出軍事訓練營、軍事將帥特訓營、貧困山區(qū)蛻變營、美國西點成長營，軍事訓練營結(jié)合青少年體能、心理現(xiàn)狀。讓青少年進入全封閉、有壓力的軍校生活，使其親身體驗、磨練、發(fā)現(xiàn)、震動、反省、感悟、改正、生長，以實踐體驗激發(fā)學員潛能，啟發(fā)引導學員學會享樂、學會獨立、學會求知、學會發(fā)明、學會團結(jié)、學會做人。

然而畢節(jié)夏令營認為，現(xiàn)在青少年有許多身體素質(zhì)指標呈明顯下降。更令人擔憂的并不只是身體的虛弱和疾病，而是心理健康狀況?，F(xiàn)在孩子大多都是獨生子女，往往他以自我為中心，缺乏合作精神，缺乏對社會的解和與人的溝通，缺乏面對困難挫折時的心理接受能力以及享樂精神，缺乏合理的自信與信任以及正確的人生觀、價值觀等個性心理品質(zhì)。

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