不知道該如何選擇?
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一、錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),認(rèn)為學(xué)習(xí)就是為了完成父母和老師的任務(wù)
缺乏動(dòng)力,就說明這件事不是自己想要做的。不是自己所想,那就是別人所迫。孩子錯(cuò)誤認(rèn)為學(xué)習(xí)是為了別人,可能是在開始學(xué)習(xí)之初家長(zhǎng)就給與了錯(cuò)誤的引導(dǎo)。家長(zhǎng)或許會(huì)采用物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)辦法,企圖這樣誘導(dǎo)孩子去學(xué)習(xí),這樣使得學(xué)習(xí)變成了一種任務(wù)。久而久之,孩子就會(huì)對(duì)這種教育方式產(chǎn)生疲勞,從而產(chǎn)生厭學(xué)想法。北京西點(diǎn)軍訓(xùn)>>>
二、因家庭壓力而產(chǎn)生厭學(xué)心理
家長(zhǎng)大都會(huì)有望子成龍,望女成鳳愿望,都希望自己子女將來有出息,有前途,于是在學(xué)習(xí)上要求自己子女能夠考出好成績(jī),能夠超越別人。一旦考不好,就不分青紅皂白打罵,這就無疑中給孩子增加心理壓力,孩子不堪重壓,自尊心受損,厭學(xué)的情緒隨之產(chǎn)生,甚至離家出走,有的還可能產(chǎn)生更嚴(yán)重后果。
三、學(xué)習(xí)方式沉悶單調(diào),越學(xué)越覺得枯燥乏味
有些學(xué)生盡管花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力去學(xué)習(xí),希望能夠考出一個(gè)好成績(jī)來報(bào)答自己的老師和父母,但由于沒掌握恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,沒有總結(jié)出一套循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),結(jié)果還是事倍功半,并且在考試中屢次遭受失敗,因而產(chǎn)生了自卑心理,覺得自己天生就比別人笨,自己的命運(yùn)注定要比別人差,無臉見同學(xué)、見老師、見父母,怕同學(xué)嘲笑,怕老師批評(píng),怕父母打罵。
另外還有些情況,如青春期特有的逆反心理在作怪,不喜歡某位老師,就不好好上某門課了等等。這些問題都是值得家長(zhǎng)和老師深思的。找出問題的原因,家長(zhǎng)老師就該投入更多的精力去思考:怎樣才能讓孩子重拾對(duì)學(xué)習(xí)的興趣呢?北京西點(diǎn)軍訓(xùn)>>>