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常言道“滴水之恩,當涌泉相報”,其意義是告訴人們要知回報。感受與感激他人恩惠能力的成長,是個人維護自己內(nèi)心安寧感、提高自己幸福充裕感必不可少的心理能力。八一軍事夏令營具體說來,孩子感恩能力發(fā)展需要經(jīng)歷3步:
第1步:讓孩子感受滿足
要讓孩子形成感恩能力,首先要讓孩子獲得感受的滿足。新生兒在饑餓時從母親那得到乳汁,獲得基本的生理上的安定和滿足感,達到“生理的舒適狀態(tài)”。平時,父母經(jīng)常會給孩子唱歌、講故事,讓孩子獲得心理上的關(guān)注和撫慰,達到“精神的愉悅狀態(tài)”。當孩子吃飽喝足,面帶微笑地望著自己父母時,他感受到幸福和滿足,他的生命受到無微不至的呵護,他的微笑就是最初一種表達感謝的方式。
第2步:讓孩子恩惠認知
感恩能力成長的第二步,是發(fā)展對“恩惠來源”的認知能力。孩子從出生以后,隨著認知能力的不斷發(fā)展,會漸漸理解周圍環(huán)境中事物的因果關(guān)系。當孩子有了基本的自理能力后,父母要鼓勵孩子在與年齡相宜的水平上,從事一些力所能及的活動,通過孩子自己的雙手來滿足自己的需要。
漸漸,孩子就會明白自己每天吃的食物、玩耍的玩具、穿的衣物都是父母辛勤勞動換來的。隨著年齡的增長,孩子還會進一步理解到人是生活在大自然之中哦,我們?nèi)祟悘淖匀恢兴魅∩钪兴枰囊磺?,我們對自然也需要抱有崇敬和感激之情?br />
第3步:讓孩子有回報意向
有了以上的認知和理解,任何一個有著自愛與自尊心的人最自然的反應(yīng),都是去回報這些照料自己,為自己帶來幸福生活的人和自然。因此,感恩能力培養(yǎng)的第三步,則是發(fā)展對“施恩者”的回報意向。
3-4歲的孩子已經(jīng)能夠初步理解父母工作很勤勞,他們回家后很疲勞,能夠搬張椅子請爸爸或媽咪坐坐,讓他們緩解疲勞,親親爸爸或媽咪,讓他們開心。這些理解和行為能力的成長,是與從小到大一點一滴的培養(yǎng)分不開的。從小讓孩子感受到滿足,進而認識到是誰給予了他這樣的生活,最后,讓孩子懂得用行動和語言去回報。八一軍事夏令營>>>
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