愛(ài)孩子是每一位父母的本能，為此，爸媽們傾盡所有、不求回報(bào)；然而，在父母所給予的無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)下，卻造成不少孩子以自我為中心，不懂得體諒他人。要知道，從小學(xué)會(huì)愛(ài)別人，是孩子健康成長(zhǎng)、適應(yīng)社會(huì)的必修一課，而“愛(ài)”的前提是擁有一顆感恩的心。因此，教會(huì)孩子感恩，也是父母“愛(ài)”的必經(jīng)之路。
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北京八一軍旅老師給家長(zhǎng)總結(jié)如下：
從感恩父母做起
每個(gè)生命從呱呱墜地到長(zhǎng)大成人，無(wú)時(shí)無(wú)刻不滲透著父母全身心的關(guān)愛(ài)。照理，父母老去時(shí)，克盡孝道也是天經(jīng)地義。然而現(xiàn)實(shí)生活中，“盡孝”卻往往被人們排在次要的位置······
如今，提起孝順的孩子，不少人都搖頭嘆息。言下之意，在蜜罐和溺愛(ài)中長(zhǎng)大的孩子，缺乏責(zé)任感，沒(méi)有感恩之心，哪來(lái)的孝敬之意。確實(shí)如此，現(xiàn)在的孩子對(duì)父母等長(zhǎng)輩親人缺乏行孝意識(shí)。孩子總認(rèn)為長(zhǎng)輩的付出是理所當(dāng)然的，自然就丟失了這種意識(shí)。
父母應(yīng)該讓孩子理解父母的艱辛。如今不少孩子聚在一起往往吹噓自己的父母地位怎樣顯赫，怎樣日進(jìn)斗金，卻不愿講父母真實(shí)的工作狀況。事實(shí)上很多孩子根本不知道父母工作的辛苦，更不知道父母的錢是何等的來(lái)之不易。
據(jù)資料調(diào)查顯示一半以上的孩子認(rèn)為父母的付出是天經(jīng)地義，沒(méi)什么過(guò)意不去的。在這種情況下，有意識(shí)地把孩子帶到父母的工作現(xiàn)場(chǎng)，讓孩子一起參與勞動(dòng)，讓其親身感受父母工作的艱辛，掙錢的不易。父母對(duì)孩子付出的一切是不求回報(bào)的，但是在他成長(zhǎng)過(guò)程中，讓他學(xué)會(huì)接受愛(ài)心，懂得感恩，知恩圖報(bào)是不可缺少的一課。
父母要言傳身教
孩子好動(dòng)、好模仿、可塑性強(qiáng)，容易接受外界的各種信息。父母的一言一行，在有意無(wú)意中孩子都會(huì)看在眼里，慢慢地記到心里，并逐漸給孩子一種行為上的暗示。父母應(yīng)該是一個(gè)懂得感恩的人，要通過(guò)自己的言傳身教去教育感染孩子。
不僅使自己在日常生活中常懷感恩之心，用感恩的眼睛看待周圍一切，還要用自己的愛(ài)引導(dǎo)孩子、感染孩子。當(dāng)孩子在日常生活中關(guān)愛(ài)或幫助父母時(shí)，父母應(yīng)敏銳體察，適當(dāng)感謝和鼓勵(lì)孩子。父母的這種感恩方式，不僅言傳身教，使孩子切身體會(huì)到父母的感恩意識(shí)和感恩行為，也使孩子體會(huì)到了施恩的快樂(lè)。因此，父母的表率行為，對(duì)引導(dǎo)孩子感恩、施恩有十分重要的意義和價(jià)值。
其次，父母不要過(guò)多地干涉孩子，特別是不要事事都替孩子打理。父母為孩子做得太多往往會(huì)使孩子養(yǎng)成不好的習(xí)慣認(rèn)為這是父母必須給他做的，而是讓他明白父母為他做這些是很辛苦的，這樣他才會(huì)懂得感恩。培養(yǎng)孩子獨(dú)立完成自己份內(nèi)的事情，培養(yǎng)他的責(zé)任心，讓他懂得父母的辛苦，知道報(bào)答父母。
父母要學(xué)會(huì)"示弱"
如果父母總能把每件事做得又快又好，就是剝奪了孩子勞動(dòng)的機(jī)會(huì)、孝順的機(jī)會(huì)，讓孩子心理變得越來(lái)越冷漠。孩子會(huì)覺(jué)得父母對(duì)自己的愛(ài)都是理所當(dāng)然的，父母的付出和犧牲都是順理成章的。久而久之，孩子便習(xí)慣了接受，他所有的需要都被父母無(wú)條件地滿足了，理所當(dāng)然地認(rèn)為什么事情都應(yīng)該先滿足他，認(rèn)為別人的給予都是應(yīng)該的。一旦父母沒(méi)有做到孩子對(duì)他們的要求，孩子反而會(huì)怨恨。?
父母學(xué)著在孩子面前"示弱"，孩子能夠做的事情就讓孩子去做，讓孩子去吃苦就是讓他懂得父母和別人的給予與幫助是一種"恩惠"，而不是理所當(dāng)然或者欠他。
父母并沒(méi)有想要回報(bào)
父母?jìng)兂３?huì)在孩子面前說(shuō)："爸爸媽媽這么辛苦都是為了你！"表面上是希望通過(guò)這種方法強(qiáng)化父母付出的多，其實(shí)恰恰相反，這給孩子造成了心理負(fù)擔(dān)，它暗示了“我付出給你，你要償還”，這樣孩子就算回報(bào)也不是出于真心的，孩子會(huì)以"形式對(duì)形式"來(lái)感恩。
“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一道人生美麗的風(fēng)景線。只要孩子胸中懷著一顆感恩的心，隨之而來(lái)的，就是自信、堅(jiān)定、善良等等這些美好品格。感恩教育要持之以恒，通過(guò)堅(jiān)持不懈地努力，把我們的孩子培養(yǎng)成有情感，有愛(ài)心，能知恩圖報(bào)的新一代。
八一軍旅夏令營(yíng)老師認(rèn)為家長(zhǎng)關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)很重要，但是在關(guān)心孩子學(xué)習(xí)的同時(shí)也要關(guān)注一下成長(zhǎng)。參加八一軍旅特訓(xùn)營(yíng)，就是給孩子一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，讓孩子能夠在短短的冬夏令營(yíng)活動(dòng)中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。不要認(rèn)為軍事特訓(xùn)營(yíng)就是讓孩子來(lái)吃苦的，苦肯定會(huì)有的，但是更多的是成長(zhǎng)樂(lè)趣，有過(guò)經(jīng)歷的營(yíng)員絕對(duì)想到的不是營(yíng)中的日子如何苦，他們印象最深的一定是和營(yíng)中隊(duì)友快樂(lè)相處的時(shí)光，這就是效果。
