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    有禮貌
    禮貌是人際關(guān)系的重要橋梁，俗話說：“禮多人不怪”，只要有禮貌，一切都好辦！而有禮貌習(xí)慣更常見于日常生活中，比如會問早道好、見到親友能夠主動打招呼，或是將“請”“謝謝”“對不起”時常掛在嘴邊。部隊夏令營>>>
    尊重別人
    尊重別人包含了許多內(nèi)容，比如自己要完成事情、不帶給他人麻煩、接納別人與輪流等待，而有禮貌好習(xí)慣也是尊重 。對孩子來說，尊重是一個比較抽象概念，因此，父母更應(yīng)協(xié)助孩子從生活中許多小事做起，讓孩子成為懂得尊重別人小天使。
    物歸原處
    物歸原處看似很簡單，卻是許多成人也做不到這好習(xí)慣。比如自己從書架上把書取下閱讀完后，就隨手就放在茶幾上；喝完水，杯子也就隨手放在餐桌上。很多父母都抱怨孩子不會將玩具收好，卻忘了自己也有同樣小毛病。
    養(yǎng)成妙招
    清楚規(guī)劃收納空間：要孩子將東西放回原位，首先要規(guī)劃出清楚的收納空間，并且讓孩子知道什么東西就該放在某個地方。比如跟孩子說“玩具的家在這里，你每天都會回家，所以也要讓玩具回自己的家！”
    自動自發(fā)
    如果你是個凡事都會幫孩子做好的家長，那就不用期待孩子有一天會自己做好份內(nèi)的事！要求孩子自動自發(fā)的首要之務(wù)，就是家長要學(xué)會放手，讓孩子“親自”完成他生活中可能遇到的事情，這樣他才不會養(yǎng)成過分的依賴感。
    閱讀
    或許不是每個人都認為閱讀也是生活中的好習(xí)慣之一，而視每個人的興趣而定。不過，閱讀有助刺激思考，許多繪本的主題和孩子的生活有關(guān)，可讓孩子從生活中獲取經(jīng)驗，并且從繪本中引發(fā)思考，進而練習(xí)思考能力。因此，閱讀絕不僅僅是咀嚼文字而已，確實還能提升生活能力。部隊夏令營>>>