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與大自然共成長夏令營融合了叢林探險、野外露營、緊急避險、體能拓展等內(nèi)容，讓學(xué)員體驗(yàn)到冒險、挑戰(zhàn)、合作、榮譽(yù)，從情感、體能、生存智慧和社交方面讓學(xué)員全面提升，讓孩子挑戰(zhàn)自我，鍛煉剛毅，磨練意志，學(xué)會合作，掌握獨(dú)立生存技能。通過營地教育的方式，提高適應(yīng)社會的能力和孩子危機(jī)應(yīng)對能力和獨(dú)立思考問題能力、觀察事物能力；培養(yǎng)孩子與伙伴交流、溝通、合作的能力。
           
     我們鼓勵在自然中適度的冒險，經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，我們鼓勵提出問題，用探究的方式思考答案，我們鼓勵創(chuàng)造、鼓勵嘗試、鼓勵發(fā)現(xiàn)，我們用大自然作為成長的場所，用野外豐富實(shí)用的技能充當(dāng)載體，用優(yōu)秀專業(yè)的師資作為引導(dǎo)，指引孩子前行的方向，經(jīng)歷共成長。
     戶外教育是營地教育很重要的一種形式，能夠通過創(chuàng)造性、娛樂性和教育意義的持續(xù)體驗(yàn)，使學(xué)生達(dá)到生理、心理、社交能力及心靈的全面成長。營地教育最重要的功能是體驗(yàn)、激發(fā)，它是對傳統(tǒng)課堂的一個重要、有效的補(bǔ)充。通過這樣的教育活動，不僅能使學(xué)生學(xué)會傾聽、理解與交流，也能學(xué)會妥協(xié)、選擇、控制、展示與合作。
     營地教育就是以跨學(xué)科理論和實(shí)踐為依據(jù)，以戶外團(tuán)隊生活為主要形式，以提供融合創(chuàng)造性、娛樂性、教育性的創(chuàng)意課程為特色，鼓勵、引導(dǎo)青少年探索自己、開發(fā)潛能，培養(yǎng)他們在全球化和多元文化的背景下共處、共贏所需的意識與能力，包括跨文化溝通、領(lǐng)導(dǎo)力、生存能力、服務(wù)精神等，讓孩子在輕松、和諧的氛圍中，“身、心、靈、腦”得到全方位鍛煉，不斷提升觸及靈魂的“獲得感”