每個(gè)孩子本來(lái)就是家里的寶貝，疼愛(ài)孩子也是人的天性，吃過(guò)苦的父母都知道吃苦的難受，盡管現(xiàn)在的生活水平相比我們家長(zhǎng)小時(shí)候高很多，但只要有能力，總想盡可能供給孩子?？墒俏覀兓仡^想想愛(ài)，走過(guò)吃苦的路才會(huì)發(fā)現(xiàn)有些好處，像能夠延宕滿足、知道要怎么收獲先得怎么栽，也不會(huì)將自己所獲得的一切視為理所當(dāng)然。

吃苦夏令營(yíng)報(bào)名其實(shí)是想讓孩子明白吃苦背后的價(jià)值觀問(wèn)題。這個(gè)年代的孩子從小物質(zhì)充裕、環(huán)境舒適，不僅沒(méi)吃苦，甚至吃得太甜、吃得太好。這樣完全不給孩子吃苦的教養(yǎng)，會(huì)出現(xiàn)許多后遺癥。因?yàn)楹⒆右坏┝?xí)慣了想要就有，他就會(huì)逐漸養(yǎng)成“我想要，就得馬上滿足我，這是我的權(quán)利，理所當(dāng)然”的價(jià)值觀。認(rèn)為舉凡他需要的，別人都應(yīng)該滿足他，碰到挫折也特別容易不耐和憤怒。

吃苦夏令營(yíng)報(bào)名讓孩子們懂得責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，體會(huì)到父母掙錢(qián)養(yǎng)家不容易。在體驗(yàn)打工過(guò)程中，對(duì)柴米油鹽進(jìn)行合理價(jià)格規(guī)劃，鍛煉規(guī)劃生活開(kāi)支。鍛煉孩子口頭表達(dá)能力、語(yǔ)言運(yùn)用能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)能力、分工合作能力、自我總結(jié)和自我反省的能力等，全方位，多層次的提升孩子自身素質(zhì)和能力。為迎接挑戰(zhàn)性未來(lái)做好充分的準(zhǔn)備。

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