暑期吃苦夏令營的主教官由全軍愛軍精武標(biāo)兵，中尉軍官李祥龍擔(dān)任，其素質(zhì)過硬，訓(xùn)練獨特，經(jīng)驗豐富，責(zé)任心強(qiáng)，受到家長與學(xué)員一致好評。加強(qiáng)心理健康教育，提高學(xué)生心理素質(zhì)是現(xiàn)代化教育的重要任務(wù)之一，心理健康教育進(jìn)教材，進(jìn)課堂，進(jìn)頭腦是時代發(fā)展的必然要求。通過認(rèn)識自我與悅納自我、心理教育、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)人際關(guān)系、挫折應(yīng)對和情緒調(diào)節(jié)、親子指導(dǎo)六大板塊培養(yǎng)出學(xué)生健康的心理環(huán)境。

暑期吃苦夏令營挖掘營員潛能，開拓思維，挑戰(zhàn)自我，提高營員綜合素質(zhì)，鍛煉營員團(tuán)隊協(xié)作、溝通融合能力發(fā)揮將帥才能。鑄就堅持不懈的品格，強(qiáng)調(diào)對孩子們進(jìn)行體能和技能的鍛煉，增強(qiáng)團(tuán)隊合作的精神，培養(yǎng)孩子與伙伴交流、溝通、合作的能力。

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