重慶夏令營營地以夏令營活動的品質(zhì)贏得客戶的高度認可。先后同共青團四川省委少工部、成都市各知名學(xué)校、家委會、省內(nèi)外各大旅行社、教育培訓(xùn)機構(gòu)、電視臺、知名旅游網(wǎng)站進行夏令營深度合作;效果明顯,市場反饋優(yōu)良。...【詳細】
夏令營提升孩子的學(xué)習(xí)超負荷與挫折失敗抗逆境的能力。培養(yǎng)創(chuàng)新觀念全面提升學(xué)習(xí)生活創(chuàng)新能力。孩子的轉(zhuǎn)變和家長家庭教育意識的提高,超過90%的家長高度認可自強的教育模式和教育理念,使自強的品牌在家長中和社會上獲得...【詳細】
成長快樂大本營的教練是具有教師資格證、懂得孩子身理和心理,完全按孩子的身心健康發(fā)展進行訓(xùn)練!【詳細】
重慶夏令營以夏令營活動的品質(zhì)贏得客戶的高度認可。先后同共青團四川省委少工部、成都市各知名學(xué)校、家委會、省內(nèi)外各大旅行社、教育培訓(xùn)機構(gòu)、電視臺、知名旅游網(wǎng)站進行夏令營深度合作;效果明顯,市場反饋優(yōu)良。...【詳細】
重慶青少年夏令營向軍人的標準看齊,讓孩子在嚴謹?shù)能姞I生活中,學(xué)會服從、尊重、協(xié)作;通過拓展培訓(xùn)、生命教育、孝道感恩、軍體拳術(shù)學(xué)習(xí)等特色課程,感受軍營氛圍,學(xué)習(xí)軍人優(yōu)良品質(zhì),增強獨立生活的能力,幫助孩子懂得團隊、責(zé)任...【詳細】
安全是我們決策的首選,我們?nèi)瘫O(jiān)控,專職人員專業(yè)負責(zé),重慶夏令營營地全封閉式軍事化管理,為每位營員購買人身保險,保證安全后顧無憂;專業(yè)拓展師組織開展活動、正規(guī)坦克部隊教官全程帶隊管理;營員、教官、輔導(dǎo)員配備比例12:1:1...【詳細】
營員安全穩(wěn)定壓倒一切,重慶中小學(xué)生夏令營成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急指揮中心,制定應(yīng)急預(yù)案,公司負責(zé)人現(xiàn)場指揮,由項目經(jīng)理負責(zé)協(xié)同部隊教官做好安全工作。夏令營實行全封閉式軍事化管理,以班級為單位,教師全程監(jiān)控,跟蹤管...【詳細】
皓哲軍事夏令營是重慶皓哲教育咨詢有限公司旗下的冬夏令營品牌,已成功舉辦九年,取得顯著的社會效應(yīng),是目前重慶少數(shù)具有專業(yè)舉辦資質(zhì)的教育機構(gòu)。...【詳細】
重慶夏令營活動培養(yǎng)訓(xùn)練孩子的逆商,鍛煉孩子的毅力,讓孩子能夠積極面對挫折、逆境、不公平,并教會孩子靈活運用思維轉(zhuǎn)換模式;教孩子認識自我潛在能力和極限,教孩子克服恐懼心理和思想障礙,培養(yǎng)孩子上進心,增強抗挫折和突破能...【詳細】
重慶中小學(xué)生夏令營不同于一般的夏令營,這是建立在部隊軟硬設(shè)施的基礎(chǔ)上,運用最先進教育理念,通過“體驗式的活動、游戲”的過程,從而達到激發(fā)孩子成長動力,健康快樂成長的目的;并非單純的軍訓(xùn)、更不是枯燥的拓展,而是一種全...【詳細】
重慶減肥夏令營的目的不僅僅限于降低體重,而是讓所有參加減肥夏令營的小朋友們獲得心理的自信。內(nèi)容包含但不限于:暑期作業(yè)輔導(dǎo)、徒手操,跑步、有氧爬坡、體能訓(xùn)練、游泳、健身操、球類運動(網(wǎng)、羽、籃)、慢跑、定向越野、...【詳細】
重慶夏令營針對當前青少年教育的實際情況,不斷推陳出新,通過軍營角色體驗、體驗式(拓展)培訓(xùn)、心理疏導(dǎo)、文化輔導(dǎo)、才藝特訓(xùn)等方式,把素質(zhì)教育與軍事體驗有機結(jié)合,真正做到以訓(xùn)促管、以教促養(yǎng)提升青少年自身素質(zhì),實現(xiàn)成人成...【詳細】
重慶夏令營以人為本,快樂體驗;優(yōu)化情感,注重效果;提升素質(zhì),激發(fā)潛力!通過“體驗式的活動、游戲”的過程,從而達到激發(fā)孩子成長動力,健康快樂成長的目的;并非單純的軍訓(xùn)、更不是枯燥的拓展,而是一種全方面的、以教育實踐性為主題...【詳細】
重慶夏令營活動建立在部隊軟硬設(shè)施的基礎(chǔ)上,運用最先進教育理念,通過“體驗式的活動、游戲”的過程,從而達到激發(fā)孩子成長動力,健康快樂成長的目的;并非單純的軍訓(xùn)、更不是枯燥的拓展,而是一種全方面的、以教育實踐性為主題...【詳細】
重慶夏令營活動方案的總體目的是讓學(xué)員在享受自認賦予寶貴財富的同時,增強健康體魄,提高生存適應(yīng)能力;培訓(xùn)學(xué)員獨立自主、生存救助等各種能力,增強對留守兒童的生活了解,明白應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。通過活動讓孩子學(xué)...【詳細】
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