自我領(lǐng)導(dǎo)力這個(gè)課程如何？參加重慶夏令營活動(dòng)會(huì)通過這個(gè)課程，可以幫助孩子找到自己的優(yōu)勢，也就是一個(gè)核心競爭力，特別是自卑內(nèi)向和自我約束能力薄弱的孩子，在我們的課程中讓孩子嘗試一些平時(shí)不會(huì)做的事情，讓孩子從中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢，也就是他的核心競爭力，讓他學(xué)會(huì)自己設(shè)立一個(gè)目標(biāo)，并且有勇氣有去實(shí)現(xiàn)。這里就要提到一個(gè)舒適圈的觀念，舒適圈就是我們熟悉的生活環(huán)境生活狀態(tài)，大多數(shù)人都不愿打破這種日復(fù)一日的常規(guī)狀態(tài)就很難再得到提升，而在這個(gè)課程中我們會(huì)讓孩子踏出他的舒適圈，激發(fā)他的潛力去迎接新的挑戰(zhàn)，讓他找到自己的核心競爭力，在以后的生活中運(yùn)用他的優(yōu)勢去獲得更大的成就。
    抗壓訓(xùn)練、應(yīng)急自救、勵(lì)志感恩、挫折訓(xùn)練、困境求生、勵(lì)志教育、素質(zhì)拓展、軍事拓展、士兵素養(yǎng)、實(shí)彈射擊、野外生存、C S 對(duì)抗，讓青少年進(jìn)入全封閉、有壓力的軍校生活，使其親身體驗(yàn)、磨練、發(fā)現(xiàn)、觸動(dòng)、反省、感悟、改正、成長，以實(shí)踐體驗(yàn)激發(fā)學(xué)員潛能，啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)員學(xué)會(huì)吃苦、學(xué)會(huì)獨(dú)立、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)創(chuàng)造、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)、學(xué)會(huì)做人。歷時(shí)9年，數(shù)萬營員的參與，贏得了廣大家長和學(xué)員一致認(rèn)可。