城市直達(dá)
才能啟動(dòng)探索知識(shí)的內(nèi)在動(dòng)力
訓(xùn)練學(xué)生時(shí)間觀念,自己制定
將學(xué)習(xí)目標(biāo)和時(shí)間管理有效地
根據(jù)目標(biāo)和孩子特性,對(duì)孩子
作者:
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注意力夏令營(yíng)發(fā)布時(shí)間:
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2016-03-16瀏覽量:
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孩子注意力不集中怎么辦?做家長(zhǎng)的到底該如何培養(yǎng)孩子的專注力?趕快跟隨注意力夏令營(yíng)小編一起去了解一下吧。
孩子注意力不集中怎么辦?做家長(zhǎng)的到底該如何培養(yǎng)孩子的專注力?趕快跟隨注意力夏令營(yíng)小編一起去了解一下吧。
注意力夏令營(yíng)小編提示:孩子注意力不集中的原因有兩方面,一方面是身體原因,有些孩子偏食,本來(lái)是該吃什么吃什么,由于家長(zhǎng)的溺愛(ài)卻成了想吃什么吃什么,造成許多成長(zhǎng)元素的缺乏。其次是運(yùn)動(dòng),現(xiàn)在的孩子大都缺乏體育鍛煉,其實(shí)運(yùn)動(dòng)最有利于孩子各項(xiàng)能力的培養(yǎng),因?yàn)樵谶\(yùn)動(dòng)中,孩子的肌肉、神經(jīng)和感官都要相互配合,才能完成要做的動(dòng)作。
另一方面是心理原因,心理原因有很多,比如伙伴關(guān)系、師生關(guān)系都會(huì)影響到孩子的專注力,但最重要的是親子關(guān)系。父母的教育方式和養(yǎng)育態(tài)度直接影響著孩子的專注力。父母的過(guò)度呵護(hù)可以說(shuō)是孩子專注力差的主要原因。由于現(xiàn)在只有一個(gè)孩子,父母?jìng)兲蹛?ài)有加,本來(lái)應(yīng)該孩子完成的事情卻由父母來(lái)代勞,時(shí)間久了,孩子就會(huì)養(yǎng)成嚴(yán)重的依賴心理。因?yàn)楹芏嗍虑槭遣恍枰约簞?dòng)腦筋去完成的,作業(yè)錯(cuò)了爸媽給檢查,上課沒(méi)有聽明白父母會(huì)請(qǐng)家教,這樣一來(lái),孩子的專注力必然會(huì)下降。
那么,家長(zhǎng)們?cè)撊绾闻囵B(yǎng)孩子的專注力呢?
1、專注力是一種習(xí)慣,而習(xí)慣要從小培養(yǎng),抓得越早,后面的效果就越好。在日常生活中,我們經(jīng)常看到這樣的情形,家長(zhǎng)給孩子買了很多的玩具和書籍,可是孩子往往是這本書翻兩頁(yè),那本書翻兩頁(yè),玩具也是,一會(huì)兒玩這個(gè),一會(huì)兒玩那個(gè),太多的書籍和玩具只會(huì)讓孩子注意力渙散。家長(zhǎng)要告訴孩子,想換書可以,但是可以給媽媽講講這本書的意思嗎?每次給孩子玩具也不要超過(guò)兩到三個(gè),玩完這些放回原處再拿別的玩具。
2、要營(yíng)造一個(gè)集中注意力的環(huán)境,孩子在學(xué)習(xí)的時(shí)候,要把寫字臺(tái)上與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西都收起來(lái)。
3、合理安排孩子寫作業(yè)和活動(dòng)的時(shí)間,對(duì)于低年級(jí)的小學(xué)生來(lái)說(shuō),他們的專注力一般不超過(guò)15分鐘,超過(guò)這個(gè)時(shí)間孩子就會(huì)走神,三四年級(jí)的小學(xué)生為20分鐘,五六年級(jí)的小學(xué)生則為半個(gè)小時(shí),所以孩子寫累了就讓他休息一會(huì)兒再寫。
4、改定時(shí)為定量,有些家長(zhǎng)看到孩子八點(diǎn)就寫完作業(yè)了,于是讓孩子額外再做題,這樣孩子就會(huì)產(chǎn)生逆反心理,反正早寫完也得寫,還不如晚點(diǎn)兒寫完。
5、家長(zhǎng)不要干擾孩子的學(xué)習(xí)思路和專注力,有些家長(zhǎng)檢查孩子的作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,就說(shuō)你這道題做錯(cuò)了。也不顧孩子正在寫其他作業(yè)。
6、盡量減少對(duì)孩子的嘮叨和訓(xùn)斥,即使孩子注意力不集中,注意力夏令營(yíng)小編提示:家長(zhǎng)也不要總是把這句話掛在嘴邊,那樣等于強(qiáng)化孩子不集中的特點(diǎn),孩子也會(huì)在心里認(rèn)同自己注意力不集中。