第一、要合理安排作畫時間,使作畫時間符合孩子的生理、心理規(guī)律。家長可以采取分散時間練習的方法,每次作畫時間不宜過長,中間給孩子提供適當?shù)男蓍e時間放松調(diào)節(jié);或是在孩子特有作畫欲望時,讓孩子積極投入,盡興揮灑,滿足其創(chuàng)造欲及表現(xiàn)欲。孩子年齡越小,越容易疲倦和注意力分散,應避免只求數(shù)量不求質(zhì)量的機械作畫,一味強迫孩子長時間作畫,不僅收不到預期的教育效果,還會使孩子形成逆反心理,產(chǎn)生消極的影響。因此,機械的定時定量的限制方式是不足取的,只會影響孩子的積極性與主動性,妨礙其作畫興趣的培養(yǎng)及創(chuàng)造能力的發(fā)展。
第二、創(chuàng)造良好的美術學習環(huán)境。作畫環(huán)境要安靜,避免電視等噪音的干擾,提供充足的繪畫素材、資料以及繪畫工具。
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