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隨著中國的教育越來越國際化，越來越多的家長意識到了讓孩子出去看看世界的重要性，但也有不少持觀望態(tài)度的家長們，心里多多少少還是有個疑問的：在游學中，孩子們究竟能收獲些什么？那么，根據(jù)英孚(EF)國際游學教育游學營近年來舉辦游學項目的經(jīng)驗，小編就為大家數(shù)數(shù)游學給孩子帶來的改變吧！

1、開闊視野

寒暑假，孩子在國內上上補習班挺好呀，為什么要出國呢？今時今日的社會，已經(jīng)與爸爸媽媽成長的年代大不相同了，小學六年級的學生，已經(jīng)去過英美澳的，比比皆是。全球化的今天，眼界決定格局，國際視野越來越成為下一代行走社會的必要條件。

英孚(EF)國際游學營自始至終都主張“游學是個「行萬里路，讀萬卷書」的過程”的理念，只有他們看到這個世界的更多可能，才會知道自己要走什么路。

2、語言能力的提高

別小瞧游學兩到三周的這個過程！在游學中，孩子是真真正正地沉浸在母語環(huán)境里面二十四小時的。若以每個周末只去補習班上一次課的頻率來算，三周的游學相當于是一年的補習班時長了。

同時，當孩子們開口說英語，他們會發(fā)現(xiàn)其實用外語表達并不需要完美的詞匯和語法，哪怕是加上一些肢體動作，其實國外的人也能明白。于是他們也越來越敢開口，越來越敢說。

這也往往是英孚(EF)國際游學教育海外游學培養(yǎng)孩子語言能力的關鍵：讓他們更愿意表達，真正地把英語從一門書面上的測試變成一門他們能夠掌握的技能，讓他們去更多地探索其他國家的文化。

3、獨立的人格

做父母的不愿意承認但又真實無比的事實是：分離是人生的主題。孩子們遲早有一天是要學會獨立的，他們必須得自己去面對他們自己的人生歷練。而作為父母，只能輕輕地設計，讓他們更早地學會獨立，更好地學會生活。

在英孚(EF)國際游學教育游學營一次離開父母的游學中，小朋友們來到差異明顯的陌生環(huán)境，接觸沒有見過的寄宿家庭、老師和同學，打破常規(guī)的活動，使用不常使用的語言。當孩子們面對這一切，從一開始膽怯和害怕，到一步一步適應和敞開心扉，開始和小伙伴歡聲笑語，開始和寄宿家庭建立起情誼，開始用英語自信表達的時候，這個過程他們克服的困難，經(jīng)歷的成長是不可取代的而且不可估量的。

4、為留學做準備

很多家長可能有計劃，未來讓孩子去國外深造。其實讓孩子們參加一次游學也能夠讓他們先去感受一下未來留學的國家是什么樣的。

很多同學可能通過一次游學而愛上牛津大學、劍橋大學，對普林斯頓大學、耶魯大學充滿向往，回國后，這份對于名校的憧憬化成了前進的動力，于是也更加努力地學習語言，更加積極地準備考試，以前需要百般督促的孩子，仿佛一夜之間懂事了許多。

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