來源:本站原創(chuàng)    點(diǎn)擊率:    發(fā)布: 2014-12-5

要用全職作業(yè)的心態(tài)來對(duì)待在美上大學(xué)。我國的大學(xué)是“嚴(yán)進(jìn)寬出”，而美國的大學(xué)剛好相反”寬進(jìn)嚴(yán)出“。

    美國是一個(gè)多樣，包容，自由，民主的國家他的學(xué)校文化跟國家文化是密不可分的。英孚美國夏令營希望準(zhǔn)備去美國游學(xué)的學(xué)生能夠了解一下美國的學(xué)校文明，能夠快速的融入美國的學(xué)習(xí)日子中去。
    要用全職作業(yè)的心態(tài)來對(duì)待在美上大學(xué)。我國的大學(xué)是“嚴(yán)進(jìn)寬出”，而美國的大學(xué)剛好相反”寬進(jìn)嚴(yán)出“。許多我國學(xué)生來美留學(xué)后才曉得不能用我國大學(xué)學(xué)習(xí)的那套形式來對(duì)待美國大學(xué)，而應(yīng)持用全職作業(yè)的心態(tài)來對(duì)待。學(xué)生吃喝、交際、學(xué)習(xí)都在同一個(gè)點(diǎn)：大學(xué)學(xué)校。不管是學(xué)術(shù)討論仍是課外和社團(tuán)活動(dòng)，全部都在此進(jìn)行；尤其是接近期中期末考，學(xué)生們更是殷切的感觸到了這份“全職作業(yè)”的壓力。上課僅僅是一個(gè)小部分，更多的時(shí)間需求花在講堂以外：留堂作業(yè)，小組研討和各種討論上；一周花超過40個(gè)小時(shí)完成課業(yè)并不罕見，而逃課這樣的戲碼是千萬不能在美國大學(xué)測(cè)驗(yàn)的，藤才每年幫太多學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)，其間有很大的一有些學(xué)生即是因?yàn)椤疤诱n”而導(dǎo)致的開除學(xué)籍。
    多參與課外活動(dòng)來拓寬交際圈，除了花心思在主修的門類上，美國大學(xué)生還非常重視業(yè)余活動(dòng)。參與課外活動(dòng)不僅能夠添加自個(gè)履歷和拓寬其他技術(shù)，一起也更容易找到志趣相投的好友，并堅(jiān)持長時(shí)刻的友誼。但是，不難想見，業(yè)余活動(dòng)也是需求花費(fèi)時(shí)刻和精力，所以有挑選且適度的參與課余活動(dòng)就顯得分外重要。這一起也訓(xùn)練自個(gè)的時(shí)刻管理和事務(wù)和諧能力。
    不用急于選定專業(yè)，在我國，專業(yè)是在請(qǐng)求大學(xué)時(shí)就敲定的，而美國則能夠最晚在大二結(jié)束前決議。不錯(cuò)，適當(dāng)一有些學(xué)生在入學(xué)前就很清楚自個(gè)將來的專業(yè)和方向，但另一有些學(xué)生還需時(shí)刻多加探究自個(gè)所長和喜愛。美國的大學(xué)教學(xué)供給了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)讓學(xué)生在不一樣的范疇間探究，而這也恰是美國大學(xué)教學(xué)的特征的地方。
    美國大學(xué)生的學(xué)校面貌或與我國不一樣，美國大學(xué)生的學(xué)校并非像我們我國的大學(xué)是用圍墻圍起來的，許多時(shí)分，美國的一所大學(xué)就像是一個(gè)大學(xué)城，校舍，商鋪，教學(xué)樓等是彼此交叉其間的。令人意外的是，美國學(xué)生上課也并非預(yù)期的那般正裝到會(huì)，而是著隨性的服裝收支學(xué)校；但在一些學(xué)校正式的場(chǎng)合，學(xué)生們也是西裝禮服的，一派淑女紳士風(fēng)格。
    像我國這種高人口密度的國家，即便具有高技術(shù)也很難在校請(qǐng)求到作業(yè)。但是美國大學(xué)卻能夠供給在校作業(yè)，將你的研討范疇和實(shí)習(xí)結(jié)合，真正地學(xué)以致用。更令人開心的是，你還能夠有一份不錯(cuò)的額定收入。像這樣的機(jī)會(huì)在美國學(xué)校里并不罕見，比如助教和項(xiàng)目研討幫忙員。能夠自個(gè)自動(dòng)查找學(xué)校有關(guān)網(wǎng)站或許找學(xué)校的職業(yè)指導(dǎo)中間。