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    英孚國際夏令營小編發(fā)現(xiàn)，有些青少年特訓營的小領袖跟我們俱樂部抱怨這樣一件事：他和班里的小A關系一直不錯，經(jīng)常在一起玩耍，基本上見不到小A學習，甚至作業(yè)有時都不能按時交上，可每次考試他都成績特好。一直問我這是為什么？明明他努力的程度遠遠超過小A啊?，F(xiàn)在都有點討厭學習了，總覺得人們常說的“勤奮刻苦”沒有絲毫作用。
    是不是也有不少青少年遇到這樣的情況啊，有些人不費力就可以學習的很好，有些人很努力的學習，可成績總是不盡人意，難道真的要懷疑自己的智商嗎？
    其實不盡然，影響學習成績的一個重要因素就是學習方法，對于自己適合什么樣的學習方式，你們了解多少呢？
    人們從外界獲取信息的方式基本通過四種：聽覺、視覺、感覺、觸覺（味覺、嗅覺），盡管這幾種我們都具備，可是每個人側重的方式不同。
    對于學習來說，視覺、聽覺型不同的人，吸取信息有效性就有區(qū)別，來測試一下你屬于哪種吧：
    1.輕輕閉上眼睛，能否想象出一副清晰的畫面？這個畫面可以是你閉眼前看到的景象，可以是你想象出來的。
    2.輕輕閉上眼睛，能否在耳邊浮現(xiàn)一段一段你熟悉的旋律？最好能聽清聲音的強弱，音律、節(jié)拍。
    通過測試你就不難發(fā)現(xiàn)：
    1.倘若你是聽覺型的，那么課堂上老師講課你就絕對不能錯過。因為這是老師總結出來的濃縮精華，課上的45分鐘可以頂過你在家看書3小時。如果學英語，最好是大聲的讀出來，讓你耳朵聽見，便于你的記憶加強！
    2.倘若你是視覺型的，那么看書對你來說很重要，上課可能極容易出現(xiàn)走神的情況，那就需要課下花大力氣看書了。當然課后復習、預習也是非常有效的方式！
    這樣解釋，你們是不是大概清楚了，為什么有些人看不出他認真寫作業(yè)，也能取得好成績，很有可能他就是聽覺型的人，課上老師講的已經(jīng)深入他心了。
    真正找到適合自己的學習，才會真正做到“事半功倍”，你們覺得呢？