“沒(méi)有參加過(guò)夏令營(yíng)的人生是不完整的人生！”好在這只是一家教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)打出的招生廣告，否則該有多少70、80、90后的人生不完整了。對(duì)于00后來(lái)說(shuō)，參加夏令營(yíng)卻成為一種流行趨勢(shì)。

暑期兒童夏令營(yíng)活動(dòng)可以讓孩子參與集體活動(dòng)，讓他認(rèn)識(shí)到一個(gè)集體的重要性，每一個(gè)人都是集體的一分子，這分子不論你認(rèn)識(shí)與否，在他遇到問(wèn)題的時(shí)候，集體都會(huì)為他解決問(wèn)題。當(dāng)然，自己的一言一行都影響著集體的形象。

1、啟發(fā)孩子自解困難。通過(guò)夏令營(yíng)中有趣的拓展游戲可以讓孩子在遇到問(wèn)題時(shí)不會(huì)驚恐不安、不知所措，而是迅速集中精力、尋找辦法。

2、解圍不如學(xué)自救。用思維導(dǎo)圖的方式教會(huì)孩子安排事件，提高孩子的組織、安排能力。

3、教孩子權(quán)衡利弊。幫助孩子發(fā)散思維，去想他做的每一個(gè)決定將帶來(lái)的后果，讓孩子多方位思考，培養(yǎng)面臨進(jìn)退兩難的處境時(shí)可以應(yīng)付自如的能力

4、從失敗中站起來(lái)。運(yùn)用“人生標(biāo)本”，紙飛機(jī)的輔導(dǎo)員給孩子們講他以前犯的小錯(cuò)誤以及如何改正的，鼓勵(lì)孩子在同伴面前，敢于將自己的不足說(shuō)出來(lái)，學(xué)會(huì)為自己打氣。

5、與同伴協(xié)商問(wèn)題。提示孩子協(xié)商時(shí)注意各自的行為，引導(dǎo)他們拿出最好的解決方法。

暑期兒童夏令營(yíng)為激發(fā)孩子內(nèi)心對(duì)自然的熱愛(ài)、對(duì)生活的熱愛(ài)，激發(fā)內(nèi)在的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)！ 活動(dòng)期間，不強(qiáng)化，不加速，只引導(dǎo)孩子樹(shù)立正確價(jià)值觀，建立觀察、體驗(yàn)的興趣和方法……

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