佛山夏令營用互動和寓教于樂的教學方式，趣味性和互動性貫穿其中，課堂的主體始終交給孩子，讓口才的學習幫助孩子提高情商、智商、表達、自我表現(xiàn)等綜合素質與能力，培養(yǎng)自信心，使孩子天性更加開放，組織能力、思維能力更加優(yōu)秀突出； 學玩結合：訓練演說的過程也是一個享受友誼、拓展心靈的過程，充滿趣味的活動和游戲貫穿訓練全程，讓孩子學會合作、學會分享、學會創(chuàng)造。

1. 打開口才的第一扇大門，勇敢的接受舞臺

2. 特色自我介紹，學習不同場合如何得心應手的自我介紹

3. 確立目標：根據(jù)自身情況，學會確立學習目標，做一份科學的學習計劃

4. 克服上臺緊張、怯場、忘詞，在舞臺上具有展現(xiàn)力

1. 通過學習“5W”公式，學會演講的框架，培養(yǎng)演講的興趣

2. 數(shù)字公式，讓我們講話有重點，有條理邏輯性，言簡意賅的表達

3. 學習表達的時候如何做到生動性，快速的吸引聽眾的注意力

1. 學習基本的臺風禮儀，行為禮儀，養(yǎng)成良好的生活、學習習慣

2. 如何根據(jù)場合進行得體的表達，在表的時候張弛有度

3. ”態(tài)勢語言“，學習如何自然、自如的運用演講的肢體語言

1. 戲劇表演，學習如何真正的做到”演“+”講“相結合

2. 通過表演，打開肢體語言，在講臺上能收、能放

3. 學習如何通過表演，增加演講的趣味性、感染力

4. 敞開心扉，做到：投入、忘我、放開、自信

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