在夏令營(yíng)期間，贛州夏令營(yíng)老師引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)在團(tuán)體生活中合作的價(jià)值和團(tuán)體中個(gè)人的責(zé)任。教孩子明白團(tuán)隊(duì)的巨大力量，領(lǐng)悟合作精神的重要性，克服排他情緒和性格孤僻心理，培養(yǎng)與人溝通融合能力，感受分享帶來無窮樂趣。

贛州夏令營(yíng)首先便是培養(yǎng)孩子鋼鐵般的意志，增強(qiáng)孩子的自信心，讓孩子更好的學(xué)會(huì)自立，自強(qiáng)，樂觀開朗；接下來便是進(jìn)一步的，培訓(xùn)孩子的責(zé)任心，感恩心；對(duì)于人際關(guān)系方向上，增強(qiáng)交流，有團(tuán)結(jié)意識(shí)，互助互幫，改善人際關(guān)系，讓孩子在團(tuán)體活動(dòng)生活之中更融洽的同他人相處，提升溝通能力；在團(tuán)隊(duì)協(xié)作上，培養(yǎng)孩子的團(tuán)結(jié)對(duì)意識(shí)，責(zé)任心，團(tuán)體活動(dòng)的參與觀；最后便是對(duì)孩子的能力發(fā)掘，好奇心的培養(yǎng)，挖掘孩子的潛力，促進(jìn)孩子人格的健全發(fā)展，助力孩子的成長(zhǎng)，好奇心培養(yǎng)，讓孩子在未來的生活與學(xué)習(xí)中，獲取更多更好的知識(shí)；

參加贛州夏令營(yíng)是讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立的好機(jī)會(huì)。孩子在家里，父母和老人都是百般呵護(hù)，孩子會(huì)養(yǎng)成飯來張口、衣來伸手的不好習(xí)慣。在學(xué)校里，老師要嚴(yán)加管束，學(xué)生會(huì)養(yǎng)成惰性思維……這些問題，到了夏令營(yíng)，這都不是事兒！專業(yè)老師會(huì)指導(dǎo)孩子自己動(dòng)手，干自己的事情，培養(yǎng)獨(dú)立生活的能力。一次不一定做的很完美，但在小小心靈里卻能打下極好的基礎(chǔ)。

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