在孩子中普遍存在著或多或少不喜歡學(xué)習(xí)的情況，一部分孩子甚至討厭學(xué)習(xí)。其實這些孩子并非完全對學(xué)習(xí)不感興趣，也不是由于性格中不具有吃苦品質(zhì)，而是由于在學(xué)習(xí)能力方面存在著某一種或多種落后情況，而影響了學(xué)習(xí)的成效。一旦出現(xiàn)學(xué)習(xí)能力的落后，孩子們會面臨家長和老師的巨大壓力，從而進(jìn)入惡性循環(huán)中：能力落后導(dǎo)致巨大壓力--巨大壓大引起更嚴(yán)重的能力落后，最后引起心理和行為問題：注意力不集中、對學(xué)習(xí)興趣不足、不關(guān)心尊重別人、對家長有抵觸情緒和行為……使學(xué)習(xí)的成效更低。廣州學(xué)能夏令營將會讓孩子們夯實基礎(chǔ)，讓孩子們喜歡上學(xué)習(xí)

廣州學(xué)能夏令營課程體系形式多樣，真正激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)潛能，不同的授課專題能讓孩子們?nèi)轿坏伢w驗學(xué)習(xí)的奧妙。訓(xùn)練營的課程設(shè)計精彩，師資優(yōu)良，同時輔以完善的野外拓展訓(xùn)練體系，為營員們打造一個求知、健心，提升學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識和健康心理素質(zhì)的綜合環(huán)境，讓孩子快樂的愛上學(xué)習(xí)！

廣州學(xué)能夏令營不僅結(jié)合了先進(jìn)的營期教育理念，還與國內(nèi)多位青少年教育專家以及資深教師合作研發(fā)就青少年的實際共同的特點，開設(shè)了夏令營課程以及超能學(xué)習(xí)法，對孩子學(xué)習(xí)的幫助非常大，提升掌握知識和學(xué)習(xí)的能力，能很快提升孩子的學(xué)生成績。

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