在如今這個快節(jié)奏的大時代，廣州夏令營是大學生交流志同道合的專業(yè)人才的一個地方，拓展同專業(yè)領域的國際視野，建立未來的職業(yè)發(fā)展、研究項目和創(chuàng)業(yè)準備。

廣州夏令營與傳統(tǒng)的大眾旅游不同，它是一個面向高校不同專業(yè)學生的國際項目。根據(jù)不同的專業(yè)特點，我設計并走訪了國外相關專業(yè)的研究機構、美術館、博物館和工作室。目的是從專業(yè)角度進行設計，從專業(yè)角度進行訪問，與國外專業(yè)人員交流，與國內(nèi)同行探索專業(yè)知識。

注意力的好與壞直接影響孩子的認知和社會性情感等身心各方面的發(fā)展及其入學后學業(yè)成績的高低。廣州夏令營設置的極富趣味性的活動可激發(fā)孩子激發(fā)孩子對興趣與需要，讓孩子注意力的高度集中，培養(yǎng)快速反應的能力。并有意識地增加干擾游戲的因素來增強孩子的自我控制能力。

現(xiàn)在青少年不了解生活，心理脆弱，性格孤僻，廣州夏令營中青少年身心突破訓練，與輔導員面對面交流，讓這些孩子學會了解生活，學會溝通，學會感恩，學會建立人際交往能力。所以參加廣州的夏令營，有助于找出孩子不專心、不認真的原因，提高孩子意志力、集中精神、挫折、良好抵抗力的競爭力，引導他們養(yǎng)成良好的學習和生活習慣，形成積極的人生觀，讓孩子在玩中學習。

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