物質(zhì)生活水平的提高讓現(xiàn)在的孩子衣食無憂,也因此養(yǎng)成了很多孩子懶惰的毛病,衣來伸手飯來張口的孩子在生活中隨處可見。行為習慣夏令營希望這種教育現(xiàn)象能夠及時得到改正,從小培養(yǎng)孩子勤勞的好習慣,讓孩子學會自力更生。
一、耐心指導孩子學習
從孩子的發(fā)展過程來看,孩子都是喜歡主動做事的:開始學走路就不要大人抱,學吃飯的時候不要人喂,要自己舞匙弄筷地吃;給他穿衣服,他還會搶著自己套上身……這些時候,便是孩子學習做事情最強烈的時候。爸媽應該耐心地教給他們做事的方法,指導孩子做好他們想做的事,使孩子享受到“我會做”的喜悅和成就,千萬不要顧慮到安全或覺得麻煩而不肯讓孩子嘗試,讓他們錯失了學習的最佳時機。
二、讓孩子獨立練習
不要總認為孩子小,許多事情都舍不得讓他做而事事代勞,久而久之,孩子沒有機會練習,漸漸地,很多事情就真的不會做了。因此,要舍得讓孩子鍛煉。
三、培養(yǎng)孩子的獨立性
在訓練孩子學習生活勞動的具體操作技能時,應做到三性:即爸媽的示范性、要求的層次性、孩子操作的獨立性。如教孩子掃地、洗手帕、洗襪子、穿衣、穿鞋等,先讓孩子看大人怎么做,邊示范邊耐心細致地給他講解操作要點和注意事項,然后手把手地教,再逐漸放手讓他獨立操作。