當(dāng)孩子面臨小升初時(shí)也就意味著孩子進(jìn)入了青春期,這個(gè)期間的孩子是問(wèn)題最多的,也是最讓家長(zhǎng)操心的階段,廣州心智夏令營(yíng)說(shuō)一個(gè)現(xiàn)在孩子中出現(xiàn)問(wèn)題最普遍的現(xiàn)象就是網(wǎng)癮的問(wèn)題,初中階段的網(wǎng)癮少年實(shí)在是太多,多數(shù)孩子放學(xué)回來(lái)就上網(wǎng),不是在打游戲、聊天就是在看各種科幻電影或者暴力電影,對(duì)孩子的身心健康影響極大。
中學(xué)生心智夏令營(yíng)專(zhuān)家認(rèn)為家長(zhǎng)應(yīng)該培養(yǎng)孩子幾項(xiàng)興趣愛(ài)好,如愛(ài)好某一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),某一種樂(lè)器或者養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,孩子就不會(huì)出現(xiàn)除了上網(wǎng)、看電視就感到無(wú)聊的現(xiàn)象。但是要知道興趣的培養(yǎng)不是一朝一夕的事,要堅(jiān)持下去。
除了網(wǎng)癮的問(wèn)題再一個(gè)就是叛逆的問(wèn)題,孩子開(kāi)始進(jìn)入青春期發(fā)育階段,心理開(kāi)始有所變化,其實(shí)就是開(kāi)始思考問(wèn)題了。心智夏令營(yíng)專(zhuān)家表示,“孩子的自我意識(shí)不斷加強(qiáng),知道家長(zhǎng)和老師說(shuō)的不一定全部都是對(duì)的,所以會(huì)表現(xiàn)得比較叛逆,也難以溝通。”此時(shí),家長(zhǎng)不應(yīng)盲目的否定,即使孩子的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的,家長(zhǎng)也應(yīng)重視方式的使用,以一種孩子容易接受,尊重孩子的姿態(tài),給予引領(lǐng)。
專(zhuān)家建議家長(zhǎng)首先要改變自己的溝通方式。“孩子很多時(shí)候抗拒的不是家長(zhǎng)的溝通內(nèi)容,而是家長(zhǎng)高高在上的溝通態(tài)度。”他表示,溝通的效果不取決于家長(zhǎng)到底說(shuō)出去了多少,而是取決于孩子聽(tīng)進(jìn)去了多少。因此,這個(gè)階段的家長(zhǎng)一定要少言、慎言、多聽(tīng)、多看。