當(dāng)孩子面臨小升初時(shí)也就意味著孩子進(jìn)入了青春期，這個(gè)期間的孩子是問題最多的，也是最讓家長操心的階段，廣州心智夏令營說一個(gè)現(xiàn)在孩子中出現(xiàn)問題最普遍的現(xiàn)象就是網(wǎng)癮的問題，初中階段的網(wǎng)癮少年實(shí)在是太多，多數(shù)孩子放學(xué)回來就上網(wǎng)，不是在打游戲、聊天就是在看各種科幻電影或者暴力電影，對孩子的身心健康影響極大。
中學(xué)生心智夏令營專家認(rèn)為家長應(yīng)該培養(yǎng)孩子幾項(xiàng)興趣愛好，如愛好某一項(xiàng)體育運(yùn)動，某一種樂器或者養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，孩子就不會出現(xiàn)除了上網(wǎng)、看電視就感到無聊的現(xiàn)象。但是要知道興趣的培養(yǎng)不是一朝一夕的事，要堅(jiān)持下去。
除了網(wǎng)癮的問題再一個(gè)就是叛逆的問題，孩子開始進(jìn)入青春期發(fā)育階段，心理開始有所變化，其實(shí)就是開始思考問題了。心智夏令營專家表示，“孩子的自我意識不斷加強(qiáng)，知道家長和老師說的不一定全部都是對的，所以會表現(xiàn)得比較叛逆，也難以溝通。”此時(shí)，家長不應(yīng)盲目的否定，即使孩子的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的，家長也應(yīng)重視方式的使用，以一種孩子容易接受，尊重孩子的姿態(tài)，給予引領(lǐng)。
專家建議家長首先要改變自己的溝通方式。“孩子很多時(shí)候抗拒的不是家長的溝通內(nèi)容，而是家長高高在上的溝通態(tài)度。”他表示，溝通的效果不取決于家長到底說出去了多少，而是取決于孩子聽進(jìn)去了多少。因此，這個(gè)階段的家長一定要少言、慎言、多聽、多看。
