在貴州的一些原生態(tài)村寨，由于沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源，很多孩子的父母都被迫外出打工，孩子只能跟著爺爺奶奶生活。爺爺奶奶年紀(jì)大了，父母又不在家，沒(méi)有人監(jiān)督孩子的學(xué)習(xí)，也沒(méi)有一個(gè)比較好的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時(shí)還要幫助家里干農(nóng)活。很多孩子渴望學(xué)習(xí)，也深知只有好好學(xué)習(xí)才能走出大山，才能改變自己的命運(yùn)！參加留守兒童寒暑假夏令營(yíng)，一起走進(jìn)山區(qū)，看看山區(qū)留守孩子最真實(shí)的生活狀態(tài)，伸出你的雙手，為山區(qū)留守兒童建立一個(gè)屬于自己的圖書角構(gòu)建他們的一個(gè)童話夢(mèng)，圖書夢(mèng)，讓他們看看大山外面的世界。在他們的人生軌跡上畫上精彩的一筆，分享各自不同的人生樂(lè)趣和夢(mèng)想；手拉手，心連心，讓我們一起走進(jìn)黔東南山區(qū)，探訪留守兒童，收獲友誼；同時(shí)學(xué)習(xí)非遺傳承技藝，探索神秘洞穴的奧秘，叢林探險(xiǎn)、森林徒步，感受大自然的神奇；過(guò)一次不一樣的精彩假期生活，感受生活的不易與饋贈(zèng)！

參加留守兒童寒暑假夏令營(yíng)，探訪鄉(xiāng)村留守兒童，援建兒童圖書角；山區(qū)助學(xué)筑夢(mèng)，了解自己生活的幸福，學(xué)會(huì)感恩；探秘原始溶洞，了解喀斯特地貌和溶洞行程原因；感受大自然的神奇，感嘆大自然的鬼斧神工；聽(tīng)聽(tīng)蟲(chóng)鳴，看看明亮的璀璨星空，體驗(yàn)田園生活；徒步探險(xiǎn)，尋找森林里最美的“瀑布”，林中戲水，感受夏日清涼。

對(duì)于這些孩子來(lái)說(shuō)， 在家里，有一個(gè)屬于自己的小小天地，有一張小書桌，一個(gè)小書架，一盞小臺(tái)燈，還有一些自己喜歡的書。無(wú)論什么時(shí)候，只要坐在這里，就能安靜下來(lái)，沉浸到知識(shí)的海洋里。參加留守兒童寒暑假夏令營(yíng)，通過(guò)我們自己微小的力量，號(hào)召大家關(guān)注關(guān)愛(ài)留守兒童，助力山區(qū)孩子小小的夢(mèng)想，給他們打造一個(gè)好一點(diǎn)的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他們有書可看，有夢(mèng)可尋！通過(guò)完成任務(wù)集齊印章贏取留守兒童的心愿禮物！知識(shí)尋寶、趣味合影、征集簽名、尋找“非遺傳承”等，小朋友們需要通過(guò)自己?jiǎn)柭?，與陌生人溝通，與同隊(duì)的小伙伴交流等來(lái)完成所有的任務(wù)，在苗寨帶走你學(xué)會(huì)的知識(shí)，留下你智慧的印記，更為留守兒童爭(zhēng)取多一份心愿。

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