和海外游學夏令營有關的出境旅行項目，通常費用也不菲，可能從5000多到3萬多元不等，但是在此除了英國、美國外，還拓荒了赴澳大利亞、新西蘭、日本、韓國、新加坡、香港等地的線路，雖然報名出團狀況都很不錯。但是在面對出國游學不同的人有不同的看法，所以最終的出行也是因人而異。

　　學生對游學的態(tài)度

　　近年來有很多學生非常喜歡出國游學，出國游學可以讓學生暫時的擺脫課業(yè)的負擔，讓孩子放松心情，并且在玩耍中獲取自己感興趣的知識，出去游學的最大優(yōu)點在于開視野，讓他們對歷史、地輿書上的知識有了直觀的形象，也對美國的教學系統(tǒng)有了必定的了解。張同學表明，自個此前就對比喜愛UCLA，這次去看了校園，覺得跟自個幻想的差不多，所以自個開始確立方針，期望今后能到這里留學。由此可見出國游學能讓學生從中找到自己真正的熱愛所在，而不只是像一只不斷被迫灌輸知識的鴨子。

　　家長對于游學的態(tài)度

　　有很多家長之所以選擇讓孩子出國游學，很大一部分是由于攀比心在作祟，他們覺得孩子的許多同學都去過了，而自己又已然能負擔得起，就讓他也去看看吧，去開開視野，了解國外文化生活也好。但關于游學是不是有用，覃先生一方面以為“也許不會立刻見效”，另一方面又期盼著“總之是到國外待了這么多天，也許仍是有點用的”。

　　老師對于游學的態(tài)度

　　對于國際游學，老師的看法還是比較客觀與理性的，時間短的游學團只對有些對比開暢、情愿與人溝通的學生提高語言才能有用;而對比內(nèi)向、對自個的白話不自傲的學生本來很少會開口，并且即使學生情愿溝通，溝通的時機和時間也很有限，所以“有用”程度也很有限。假如不從成果的漲落衡量，而是從長遠來看，外出游學仍是會有用的。