參加海外游學選哪家

來源：國際夏令營 | 發(fā)布時間：2015-03-24 17:00:42 | 點擊量：

摘要：通過游學時與寄宿家庭或國際學生的相處，能讓學生感受留學生的日常生活，培養(yǎng)獨立生活的能力。

　　游學并不等同留學游學結合了玩與學的內(nèi)容，既不是單純的去旅游，也不是純粹的去留學。據(jù)了解，國際游學夏令營的游學團是以學為主，學玩結合?？傮w來說，70%的時間用于提高英語及學習的各項技能，30%用于業(yè)余活動。兩者的巧妙結合可以讓小學生、中學生甚至大學生，在短期內(nèi)就能體驗異國風情，學習異國文化，提高學術和語言水平，考察和考量自己是否適宜留學或到什么地方留學，并且增強海外獨立生活的能力。

　　澳際廣州市場部負責人於安平表示，與其說游學能增長專業(yè)知識，不如說在這個過程中能讓學生調(diào)整自我心態(tài)，為長遠留學作準備。體驗海外的學習氛圍、日常生活是游學的主要目的。國際游學夏令營的游學團雖然用于學習相關的時間有70%，但這些時間并非填鴨式地灌輸知識，而是通過海外輕松的教學氛圍，激發(fā)學生的學習興趣，從而達到事半功倍的效果。學生可以通過這個過程考量自己是否適應海外教學模式，從而考慮留學的可行性。

　　而且，通過游學時與寄宿家庭或國際學生的相處，能讓學生感受留學生的日常生活，培養(yǎng)獨立生活的能力。這樣的團體生活經(jīng)歷使同學們更善于自我管理和體諒他人。這種的經(jīng)歷對學生來說是一種自信、自理、自立綜合能力的提升，參觀與交流的過程使孩子們重新審視自己，從而在求學方向上更加明確目標并具體化。對學生未來的發(fā)展來說都是十分有幫助的。

　　最后，在國際游學夏令營游學團行程結束時，會在專門的學校頒發(fā)學習證書。擁有游學經(jīng)歷的學生在申請海外院校留學時可將相關的證書作為輔佐申請材料，增加自己的申請優(yōu)勢。

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