近兩年，隨著參加出國游學夏令營的孩子越來越多，家長也應該理性看待海外游學，莫把海外游學當“進步班”，過火垂青它所宣傳的培養(yǎng)才干的作用。通過游學，孩子能接觸更多世界各地的學生，增加世界文化溝通的時機，對進步外交言語等各種才干大有優(yōu)點。

    
    早點接觸世界，也能提早考慮自己是不是合適留學，提早方案自己的人生。而游學時期，家長不在身邊，也能非常好地練習孩子獨立日子的才干。
    那么，到底如何選擇出國游學夏令營呢？這就要看你游學是想學哪些東西，現(xiàn)在每個國家都有這一些自己獨特的東西，比如美國大學成熟，國家環(huán)境各方面都是非常不錯的，加拿大國家線路豐富，都是一些優(yōu)質(zhì)的學府以及當?shù)氐娜宋娘L情，生活方式等等都是非常不錯的一個國家，很多東西都是值得我們學習的，日本最為著名就是動漫文化，都是我們可以學習以及了解的地方，所以說每個國家都有著不一樣的特點，你國外游學的目的可以說決定這你所選的國家。所以說暑假國外游學那個國家好，重要的就是兩點，一個是游學目的，就是想學點什么和希望了解什么東西，第二個就是你想去哪個國家就到哪個國家！
    但也應看到，這些年海外游學繁榮的表象反面，也有隱憂：校園熱衷于盈利，到名校游學成了“到此一游”；宣傳誘人、報價貴重，卻“虛有其表”，只游不學，或許多游少學；一些中介安排只管招徠生源，賣給大型教育訓練安排，以賺取返利；但仔細觀察就會發(fā)現(xiàn)，觀賞游玩占了游學行程的一半以上.游學過程中，監(jiān)護責任不到位，旅途安全存在風險，等等。
    出國游學切忌跟風點贊,假如條件答應，家長不妨先帶著孩子多了解祖國的傳統(tǒng)文化，待到他們形成了精確的世界觀、人生觀和價值觀，再去游學感觸外國的文化差異。信賴，此時孩子的“感觸”才可能是理性的，通過對比，他們也能找出間隔，學以致用，實在成長為一名棟梁之材。
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