馬上就要高考了，學(xué)生們都緊張了起來(lái)，但是回頭一想，幾個(gè)月的假期該怎么安排呢？很多家庭條件不錯(cuò)的家長(zhǎng)們都開始考慮要不要參加國(guó)內(nèi)夏令營(yíng)，為學(xué)生以后的發(fā)展奠定好的基礎(chǔ)，但是參加國(guó)內(nèi)夏令營(yíng)怎么樣呢？

添加人際交往方面的才能和才華，參與夏令營(yíng)的學(xué)生大多是來(lái)自城鎮(zhèn)家庭，而且基本上是獨(dú)生子女。放暑假后，沒(méi)有了同學(xué)火伴，這些學(xué)生常常是獨(dú)自一人在家學(xué)習(xí)玩樂(lè)。時(shí)刻一長(zhǎng)，他們就顯得孑立孤寂，簡(jiǎn)單構(gòu)成孤僻內(nèi)向的性情，然后影響日后的生長(zhǎng)和開展，由于現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人的素質(zhì)請(qǐng)求之一是有著杰出的人際交往，調(diào)和地與人交流交流，而安排他們參與各種方式的夏令營(yíng)恰好能夠添加他們?cè)谌穗H交往方面的才能和才華。

夏令營(yíng)是一個(gè)特別的環(huán)境，透過(guò)一群練習(xí)有素、專業(yè)熱忱的工作人員精心架構(gòu)出能培育孩子潛能的有關(guān)課程，讓孩子在自然環(huán)境中關(guān)懷他人;在戰(zhàn)勝困境中樹立自傲；學(xué)生開闊視野陶冶性情，挖掘潛能，促成深層次的心質(zhì)蛻變，提升生命整體素質(zhì)。培養(yǎng)責(zé)任感，激發(fā)感恩的心態(tài)；突破心理障礙，拆除自我設(shè)限充滿激情，提升對(duì)未來(lái)學(xué)習(xí)、生活的強(qiáng)烈競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)；學(xué)會(huì)自我激勵(lì)與激勵(lì)他人，不畏懼任何拒絕、挫折和打擊。熱愛集體，學(xué)習(xí)全情投入，能夠正確的面對(duì)成功與失敗的心態(tài)。

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