專業(yè)國內(nèi)研學(xué)夏令營機(jī)構(gòu)排名哪家好？2016年年底教育部、國家旅游局等11部門聯(lián)合出臺《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生國內(nèi)研學(xué)夏令營的意見》后，作為一種獨特的教育方式，國內(nèi)研學(xué)夏令營得到快速發(fā)展。現(xiàn)在國內(nèi)研學(xué)夏令營成了必修課，納入學(xué)校教育的一環(huán)之后，如何考量研學(xué)機(jī)構(gòu)成為一大課題。
在國內(nèi)研學(xué)夏令營中，同學(xué)們通過集體旅行、集中食宿方式開展的研究性學(xué)習(xí)和旅行體驗相結(jié)合的校外教育活動，讀萬卷書，行萬里路。
國內(nèi)研學(xué)夏令營有別于以往的游學(xué)，除了保證學(xué)生的外出安全以外，機(jī)構(gòu)的課程開發(fā)是研學(xué)的核心。而市場上類似機(jī)構(gòu)魚目混雜，如何選擇靠譜的研學(xué)機(jī)構(gòu)是關(guān)鍵。
首先應(yīng)該選擇有品牌、口碑好、經(jīng)驗豐富的機(jī)構(gòu)，其中品牌對企業(yè)不光是口碑，是在這個行業(yè)的認(rèn)可，同樣也會得到學(xué)校的信賴。組織范圍、影響力較大的機(jī)構(gòu)，其組織就越規(guī)范、專業(yè)性就越強(qiáng)，最好選擇有專業(yè)從事多年經(jīng)驗的教育機(jī)構(gòu)，避免選擇由旅行社自行推出的常規(guī)“觀光型”研學(xué)。
2、活動內(nèi)容及產(chǎn)品效果
研學(xué)產(chǎn)品的內(nèi)容也是非常關(guān)鍵的一個衡量指標(biāo)，是走馬觀花還是有參與互動？是長途奔波還是有張有弛？主題是有深刻的教育、文化內(nèi)涵還是表面的模仿、口號式的標(biāo)榜？……這些都將直接導(dǎo)致最后的研學(xué)活動效果。
3、研學(xué)導(dǎo)師授課能力及素質(zhì)
作為研學(xué)導(dǎo)師，讓參與的學(xué)生有所收獲，讓素質(zhì)教育不是一句空話。講解員要講的深入淺出，讓學(xué)生愛聽、聽得懂和聽得進(jìn)去。
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