一到假期,家長(zhǎng)們就開始頭疼,雖說有了夏令營(yíng)這個(gè)選擇,但是琳瑯滿目的
國(guó)內(nèi)夏令營(yíng),為孩子挑選夏令營(yíng)也成為家長(zhǎng)較為糾結(jié)的事,好像每個(gè)夏令營(yíng)看起來都差不多,那
如何挑選夏令營(yíng)?其實(shí)家長(zhǎng)不僅要加深對(duì)夏令營(yíng)的了解,也要懂得傾聽孩子的需求,結(jié)合孩子的興趣點(diǎn),來選擇夏令營(yíng)。遠(yuǎn)比自己?jiǎn)畏矫鏋楹⒆犹暨x夏令營(yíng)好得多。
首先需要充分了解學(xué)生的需求和興趣愛好,因人而異的確定主題。比喻說愛好英語的學(xué)生,可以組織英語夏令營(yíng),聘請(qǐng)外籍英語教師當(dāng)輔導(dǎo)員。師生一起讀英語原著,唱英文歌,講英文笑話,表演英文節(jié)目,觀看英文原版電影等。
愛好國(guó)學(xué)漢文化的,可以參加國(guó)學(xué)夏令營(yíng),學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)中華民族傳統(tǒng)文化,背背《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》品德教育。
愛好科技的學(xué)生可以組織科技夏令營(yíng),可以帶領(lǐng)營(yíng)員參觀科技館,閱讀科技故事,走訪科學(xué)家,聽科技講座,親自動(dòng)手做科技實(shí)驗(yàn)等等。這樣既有趣味性,又有參與性,學(xué)員的各種能力都能得到有效地鍛煉,教育的目的才能實(shí)現(xiàn)。
夏令營(yíng)的營(yíng)旗高高飄揚(yáng)的時(shí)候,明確的教育主題能給它增添絢麗的光彩!有利于培養(yǎng)自理能力,學(xué)生參加夏令營(yíng),暫時(shí)離開父母,融入集體和社會(huì)中,最大的益處莫過于對(duì)學(xué)生自理能力的培養(yǎng)。
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