國內(nèi)探險夏令營活動是屬于軍事化組織、管理體制，以少年兒童樂于接受的戶外運動形式為主的體驗式教育活動。此活動是專為7～15歲少年兒童量身定做的軍事體驗式教育活動。自理能力欠缺，缺乏紀(jì)律性或過于自我中心的孩子。采用軍事化管理流程、參與互動等體驗式教育手段。

活動目的：通過野外生存訓(xùn)練課程，使學(xué)員掌握野外生存的基本知識，了解野外生存的基本內(nèi)容，并能夠把理論知識運用到實踐中去。通過戶外拓展訓(xùn)練項目，打破學(xué)校體育課形成的封閉模式，提高學(xué)生進(jìn)行自覺鍛煉的興趣和習(xí)慣。通過野外生存訓(xùn)練，在提高青少年身體素質(zhì)、強健體魄的同時，突出非智力因素，提高學(xué)員的意志和心理品質(zhì)，使他們能夠承受重負(fù)和苦難，學(xué)會獨立面對困難，培養(yǎng)學(xué)生頑強拼搏的意志，團結(jié)協(xié)作，勇于探索的精神，正確處理好協(xié)作與競爭的關(guān)系。激發(fā)了學(xué)員們探索新事物的激情，提升勇敢，獨立，自信，責(zé)任，尊重，勤勞，分享，擁有愛心，領(lǐng)導(dǎo)才能和生存技能的能力。

軍事類夏令營包含強度較大的戶外訓(xùn)練項目，安全是首要問題。夏令營的安全性和訓(xùn)練效果取決于教官，家長需重點考慮是否有專業(yè)專職教練和保障團隊。此外，經(jīng)營管理經(jīng)驗是否豐富，訓(xùn)練管理理念是否系統(tǒng)化，場地和營地是否專業(yè)也是鑒別夏令營優(yōu)劣的核心要素。 

這次活動還會為學(xué)員們提供營養(yǎng)豐富的食物，干凈整潔的住宿環(huán)境，各種精彩的戶外課程，課程既包括體力方面的活動，也包括需要運用思考和團隊合作為難題設(shè)計解決方案的腦力活動等，為學(xué)員們營造一個安全、舒適的學(xué)習(xí)氛圍，體驗不一樣的探險。