參加夏令營(yíng)對(duì)孩子的性格、生活習(xí)慣等都有所幫助，主要體現(xiàn)在：
1、能培養(yǎng)孩子的獨(dú)立自主性，孩子離開(kāi)父母在夏令營(yíng)活動(dòng)，老師會(huì)盡量讓孩子獨(dú)立完成一些事情，比如自己洗衣服、自己打飯等，不再像在家里一樣，衣服臟了給媽媽洗，吃過(guò)飯就又出去玩了。在夏令營(yíng)養(yǎng)成這樣自己動(dòng)手的好習(xí)慣十分利于孩子的性格獨(dú)立性。同時(shí)在夏令營(yíng)的集體活動(dòng)中也能增加孩子的人際溝通、團(tuán)隊(duì)合作等方面。
2、現(xiàn)在很多孩子沉迷電子產(chǎn)品，缺乏與外界必要的溝通，在心理上形成了一種相對(duì)封閉的個(gè)人世界，參加夏令營(yíng)走出家門(mén)，走向大自然，并通過(guò)一些精心策劃的體驗(yàn)設(shè)計(jì)活動(dòng)，讓孩子融入到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中去，可以讓孩子從相對(duì)封閉走向豁然開(kāi)朗的人際環(huán)境，有利于幫助孩子矯正心理誤差。
3、孩子們通過(guò)參加夏令營(yíng)活動(dòng)培養(yǎng)和鍛煉了邏輯思維和學(xué)習(xí)的興趣，增長(zhǎng)了知識(shí)。
4、培養(yǎng)孩子的社會(huì)責(zé)任感 夏令營(yíng)的主辦單位開(kāi)始關(guān)注公益主題，或者把公益活動(dòng)貫穿到夏令營(yíng)活動(dòng)中。通過(guò)夏令營(yíng)這種有趣、活潑的形式，即可減少開(kāi)支，更能提升孩子們的情操和社會(huì)責(zé)任感。
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