由于歷史原因和客觀環(huán)境的制約，多數(shù)人是在抱怨教育中長大的。曲阜國學(xué)夏令營專家表示家長要對自己固有的教育思想進(jìn)行徹底的否定是非常痛苦的。但這是必須的，更是有價值的，因?yàn)槟忝鎸Φ氖且粋€活生生的生命，你要對生命負(fù)責(zé)。
    周弘在賞識教育法中提倡家長“回到教孩子學(xué)說話學(xué)走路的心態(tài)上去”，教孩子學(xué)走路和學(xué)說話，往往是百分之百成功，百分百高效、百分之百快樂的。為什么呢？想想那個時候，做父母的抱有一個什么樣的心態(tài)就明白了，每個父母都堅(jiān)信孩子一定會學(xué)會走路，一定會學(xué)會說話。概括這種心態(tài)，好就好在一個“行”字上，因?yàn)榻^對相信孩子“行”，所以家長寬容地承認(rèn)差異、允許失敗，甚至欣賞、享受這種差異，欣賞、享受這種失敗。在這種心態(tài)中，孩子沒有絲毫的恐懼感，個個都輕松快樂地學(xué)會了說話、走路。
    一提到賞識，很多家長本能地把它理解為表揚(yáng)加鼓勵，實(shí)際上這完全誤解了賞識教育。
    賞識的本質(zhì)用老百姓的話說，就是被看得起。古語說：“士為知己者死。”為什么愿意為知己者獻(xiàn)出最寶貴的生命呢？很簡單，三個字：看得起。
    心理學(xué)家曾經(jīng)做過一個調(diào)查：孩子最怕什么？研究結(jié)果表明：孩子不是怕苦，也不是怕物質(zhì)生活條件差，而是怕丟面子、失面子。
    有些家長的賞識是功利性賞識，目標(biāo)就是一個分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)是孩子的命根。如果孩子的成績上不去，家長就感到賞識不管用了。

    有的家長，孩子得了第一名，就不許孩子第二名；孩子當(dāng)過三道杠的大隊(duì)長，就不許孩子兩道杠，總覺得丟了自己的面子。這就是所謂成功家長的心態(tài)。許多失敗的家長也不寬容孩子，強(qiáng)烈的補(bǔ)償心理反使他們把孩子當(dāng)成生命的最后賭注。
    中國家長最愛孩子，這是全世界公認(rèn)的，但他們愛孩子，更愛面子。
    國學(xué)夏令營賞識，本質(zhì)就是愛。學(xué)會賞識，就是學(xué)會愛。只有愛，才會真正地賞識。中國家長最愛孩子，也往往最不會愛孩子。