暑期國(guó)學(xué)夏令營(yíng)給孩子一片成長(zhǎng)的天空，國(guó)學(xué)夏令營(yíng)優(yōu)勢(shì)主要體現(xiàn)在哪里？深度體驗(yàn)工作坊，讓孩子愛(ài)上國(guó)學(xué)與運(yùn)動(dòng)，中國(guó)風(fēng)好孩子國(guó)學(xué)運(yùn)動(dòng)營(yíng)，為孩子創(chuàng)造更多接觸大自然的機(jī)會(huì)，通過(guò)國(guó)學(xué)文化、農(nóng)耕生活與運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目促進(jìn)孩子的身心發(fā)展。

1、國(guó)學(xué)文化熏陶：誦讀經(jīng)典·禮儀·茶道·能力UP：學(xué)會(huì)做人禮儀＼茶道表演 培養(yǎng)靜定

2、海上運(yùn)動(dòng) -五緣灣兩日行能力UP：接觸自然、觀察自然、敬畏自然沙灘、大海、帆船、帳篷……

廈門五緣灣兩日行，學(xué)習(xí)皮劃艇、槳板帆船、沙灘團(tuán)隊(duì)拓展、親子游戲，露營(yíng)，海邊觀日出，感受大海的氣魄，呼吸自然的空氣，享受高品質(zhì)的生活樂(lè)趣， 孩子們?cè)隈{帆迎風(fēng)中挑戰(zhàn)自我，在掌握技能的同時(shí)收獲自信。

1.獨(dú)創(chuàng)三維動(dòng)力小組，培養(yǎng)4大核心能力

挑戰(zhàn)第一步：知恩教育獨(dú)創(chuàng)三維動(dòng)力小組，培養(yǎng)青少年對(duì)接未來(lái)世界的核心素養(yǎng)和四大核心能力：創(chuàng)新能力 、合作能力 、溝通能力、批判性思維能力

2.名師導(dǎo)航和課程，覆蓋六大學(xué)習(xí)領(lǐng)域

挑戰(zhàn)第二步：知恩學(xué)堂的課程設(shè)計(jì)，覆蓋青少年發(fā)展必需的六大學(xué)習(xí)領(lǐng)域的核心素養(yǎng)：人格教育、情商發(fā)展、團(tuán)隊(duì)參與 、文化審美 、自然環(huán)境 、身心健康特色營(yíng)地活動(dòng)，鍛造四大生存技能

挑戰(zhàn)第三步：獨(dú)具特色的營(yíng)地活動(dòng)和設(shè)計(jì)思維課程，鍛造"未來(lái)精英"如下四個(gè)方面的生存技能：靈活性和適應(yīng)能力 、主動(dòng)性和自學(xué)能力 、高效性和責(zé)任心、領(lǐng)導(dǎo)力和社會(huì)責(zé)任