國學夏令營忠于采用傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代禮儀相互交融、理論與實踐相互結(jié)合、教會他們“國無德不興，人無德不立”。便于傳承中華文化經(jīng)典的教誨，配合樣式各樣的課程，規(guī)范兒童的行為舉止以及談吐大方得體。重視他們的思想道德的教育，培養(yǎng)出高尚的道德品質(zhì)。用國學的知識升華自己的精神領(lǐng)域，作為自己成長道路以上的航標，做一個素質(zhì)高而有教養(yǎng)的兒童，懂得尊重他人，受長輩的喜歡。以繼承和發(fā)揚中華傳統(tǒng)美德為出發(fā)點，培養(yǎng)具有中國傳統(tǒng)美德的形象代言人。那么對于兒童國學夏令營的意義有什么？讓我們一起來看看。

而國學夏令營運用體驗式教學，寓教于樂的方式。通過感恩課程、國樂、國學經(jīng)典、太極、教練技術(shù)指導(dǎo)、形象思維引導(dǎo)課程等，注重體驗、習慣養(yǎng)成、細節(jié)把握、快樂式學習。

國學夏令營提升兒童的人文素養(yǎng)，借力傳統(tǒng)文化塑造完善人格。貫通經(jīng)、史、子、集、民俗、書法、古琴、射藝、吟唱、國畫等國學領(lǐng)域，幫助他們認識中國的人文歷史和文化精神，增進他們在中國傳統(tǒng)文化熏染下對人生觀、世界觀和價值觀的深刻認識，從而達到修心養(yǎng)性，陶冶情操，順其自然規(guī)律，積極樂觀生活，把握情緒，不生妄念，涵養(yǎng)厚德等效果。

對于兒童來說，國學夏令營的意義在于培養(yǎng)他們的良好生活習慣，樹立良好的道德品質(zhì)，讓兒童有著大家風度，實現(xiàn)生命的自我完善過程。

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