文武堂國(guó)學(xué)夏令營(yíng)通過(guò)精心設(shè)計(jì)的課程，有效改善孩子膽小自私、懦弱浮躁、粗心大意、愛(ài)沖動(dòng)、不會(huì)自理等讓家長(zhǎng)頭痛的問(wèn)題，培養(yǎng)青少年安靜、穩(wěn)重、知書(shū)達(dá)禮的優(yōu)良品格，使孩子真正明理、懂事，開(kāi)啟智慧心門(mén)，培養(yǎng)其自主學(xué)習(xí)的能力，從而涵養(yǎng)心靈，陶冶情操，進(jìn)而使孩子深刻明白孝悌之道，懂得感恩父母及親人，懂禮貌懂擔(dān)當(dāng)，養(yǎng)成仁義敦厚、勤和簡(jiǎn)靜的品格，成為一位謙謙君子。
少年健康成長(zhǎng)一直是社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)，隨著人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)步，出現(xiàn)在孩子身上的問(wèn)題，卻在不斷的深化。文武堂國(guó)學(xué)夏令營(yíng)采用七天傳統(tǒng)文化的熏陶，封閉式的授課環(huán)境，跟著文武堂國(guó)學(xué)夏令營(yíng)，讓孩子接受經(jīng)典啟蒙，國(guó)學(xué)力行。讀書(shū)明理，力行近仁，晨誦四書(shū)五經(jīng)，以通俗易懂的方式釋義傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵，將古之圣賢典籍的孝悌之義、仁義之學(xué)、謹(jǐn)信之道融入孩子的做人做事之中。還增設(shè)了茶道，香道，書(shū)道等提升孩子自我修養(yǎng)，完善人格，從衣食住行、掃灑應(yīng)對(duì)、待人接物等基本生活中學(xué)習(xí)為人處事之道。樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)和優(yōu)良品行感悟人生的酸甜苦辣，放手讓孩子去成長(zhǎng)。
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