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作為家長(zhǎng),首先應(yīng)該改變的是自己的觀念,改變過去過于注重語法學(xué)習(xí),大量背單詞、背句子的做法,取而代之的互動(dòng)學(xué)習(xí)、游戲?qū)W習(xí),幫助孩子在實(shí)際環(huán)境中鞏固已學(xué)的知識(shí)點(diǎn),并加以解釋與運(yùn)用。
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學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)的培養(yǎng)與激發(fā)是兩個(gè)不同的概念:動(dòng)機(jī)培養(yǎng)是使學(xué)生把社會(huì)和教育的要求變?yōu)樽约旱膶W(xué)習(xí)需要的過程;而激發(fā)則是側(cè)重把已形成的學(xué)習(xí)需要調(diào)動(dòng)起來,以提高學(xué)習(xí)的積極性。
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今天廣州新東方英語學(xué)校和我們分享了動(dòng)畫視頻是否可以取代親子閱讀,這里和聊聊動(dòng)畫視頻、親子閱讀的利弊,將兩者很好地融合可以幫助孩子更好地感受英語,使用英語交流溝通。
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廣州泡泡少兒夏令營(yíng)分享家長(zhǎng)該如何輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)英語
來源:廣州泡泡少兒英語夏令營(yíng) | 發(fā)布時(shí)間:2016-03-03 |點(diǎn)擊量:|
摘要: 經(jīng)常有家長(zhǎng)說到,孩子英語成績(jī)差,做家長(zhǎng)的看了都著急,為了孩子以后的英語成長(zhǎng),做家長(zhǎng)的也是拼了,那么該如何輔導(dǎo)孩子學(xué)好英語了,學(xué)習(xí)方法很重要廣州泡泡少兒英語夏令營(yíng)就給大家推薦一些好的方法。

    經(jīng)常有家長(zhǎng)說到,孩子英語成績(jī)差,做家長(zhǎng)的看了都著急,為了孩子以后的英語成長(zhǎng),做家長(zhǎng)的也是拼了,那么該如何輔導(dǎo)孩子學(xué)好英語了,學(xué)習(xí)方法很重要廣州泡泡少兒英語夏令營(yíng)就給大家推薦一些好的方法。
    1. 創(chuàng)造語言環(huán)境
    盡量給孩子創(chuàng)造環(huán)境,充分利用現(xiàn)有資源,如把英語外教?請(qǐng)到家里做客,讓孩子與他們單獨(dú)多接觸。為了鼓勵(lì)女兒學(xué)習(xí)英語語,我常帶孩子認(rèn)識(shí)講英語語的朋友,讓她們參加英語語歌唱童謠活動(dòng)、吃英語菜、看英語的國(guó)家介紹。我認(rèn)為先了解這個(gè)國(guó)家和民族,才會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)該國(guó)語言有更真實(shí)的感覺,所以有機(jī)會(huì)就帶她們?nèi)ビ⒄Z旅游!這些側(cè)面的了解比起硬梆梆地學(xué)習(xí)幾個(gè)單詞來得更有趣、更直觀。
    2. 唱頌兒歌英語童謠
    孩子從學(xué)校學(xué)了不同的英語語歌,回來唱,孩子很快都把數(shù)字、顏色等融入到熟悉的聲調(diào)中,朗朗上口,我聽了幾遍也能唱得八九不離十。有次我在學(xué)校學(xué)了一首法語歌,經(jīng)常在家里無目的地唱,沒想到一段時(shí)間后,孩子都能準(zhǔn)確地唱出來。
    3. 借用視覺物品
    孩子只有在有意義的情景里才更容易掌握、學(xué)習(xí)新單詞,實(shí)物或圖片能令孩子記得更牢!
    4. 利用科技產(chǎn)物
    如用電視、錄音機(jī)、電腦等媒介幫助孩子學(xué)習(xí),讓他們多聽、多看。
    5. 重復(fù)學(xué)習(xí)內(nèi)容
    學(xué)習(xí)一門新語言就是不斷重復(fù)的過程,但家長(zhǎng)要讓這些重復(fù)充滿智慧才行。一個(gè)新單詞在不同的情景中重復(fù)出現(xiàn),孩子會(huì)記得更牢!
    廣州泡泡少兒英語夏令營(yíng)小編提示:英語學(xué)習(xí)方法,各位家長(zhǎng)都知道嗎?大家可以嘗試一下,幫助孩子提高英語成績(jī)。

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