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廣州兒童成長(zhǎng)夏令營(yíng)幫助孩子從小打好英語(yǔ)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)
來(lái)源:廣州兒童英語(yǔ)成長(zhǎng)夏令營(yíng) | 發(fā)布時(shí)間:2016-03-28 |點(diǎn)擊量:|
摘要:想讓孩子有個(gè)好英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),有點(diǎn)難,科技發(fā)達(dá),孩子喜歡玩游戲,所以就必須從小抓起??墒侨绾巫尯⒆訉W(xué)好英語(yǔ)?沒(méi)有什么好的訣竅?跟隨廣州兒童英語(yǔ)成長(zhǎng)夏令營(yíng)老師一起去看看下面這些英語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)吧!

    想讓孩子有個(gè)好英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),有點(diǎn)難,科技發(fā)達(dá),孩子喜歡玩游戲,所以就必須從小抓起??墒侨绾巫尯⒆訉W(xué)好英語(yǔ)?沒(méi)有什么好的訣竅?跟隨廣州兒童英語(yǔ)成長(zhǎng)夏令營(yíng)老師一起去看看下面這些英語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)吧!
    1.要做好一件事,首先要培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣
    廣州兒童英語(yǔ)成長(zhǎng)夏令營(yíng)老師提示:“興趣是最好的老師”。有興趣才會(huì)促進(jìn)強(qiáng)烈的求知欲,變被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)為主動(dòng)積極,刻苦學(xué)習(xí)。所以想學(xué)好英語(yǔ),首先要從培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣開(kāi)始。這也就是我們我們經(jīng)常說(shuō)的:“要我學(xué)”和“我要學(xué)”之間的區(qū)別:自己喜歡的事,就容易堅(jiān)持下去;而不喜歡的事,是很難堅(jiān)持下去的。只要孩子找到了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的巨大動(dòng)力,也就開(kāi)始了邁向成功的第一步。
    2,鼓勵(lì)孩子大膽說(shuō)英語(yǔ),不怕說(shuō)錯(cuò)
    大多數(shù)人在學(xué)習(xí)一種新的語(yǔ)言時(shí)面臨的最大問(wèn)題是自己的恐懼心。有人擔(dān)心自己說(shuō)英語(yǔ)時(shí)錯(cuò)誤百出而不敢說(shuō),有人是因?yàn)榕抡f(shuō)英語(yǔ)時(shí)犯錯(cuò),讓自己顯得很愚蠢而不敢開(kāi)口說(shuō)。要學(xué)會(huì)英語(yǔ),一定要孩子丟掉這種恐懼心,大膽地開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)。一般來(lái)說(shuō),掌握英語(yǔ)最快,最好的方法就是反復(fù)操練。俗話說(shuō):熟能生巧,也即是把自己所要學(xué)的部分,一遍一遍地反復(fù)練習(xí),直到完全掌握為止。英語(yǔ)學(xué)習(xí)也是一樣,需要不停地練習(xí)和操練。一定鼓勵(lì)孩子丟掉恐懼心,勇敢地開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)。
    3,利用身邊一切資源
    孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)并不意味只能局限在學(xué)校課堂內(nèi)學(xué)英語(yǔ)。幫助孩子盡可能利用他們所能找到的一切資源:不同的英語(yǔ)來(lái)源,不同的學(xué)習(xí)方法和不同的工具?,F(xiàn)代社會(huì)的多媒體都可以幫助孩子們提高孩子的英語(yǔ)能力。父母可以充分利用完美的網(wǎng)絡(luò)資源,幫助孩子達(dá)到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的目的。
    4,制造語(yǔ)言環(huán)境,讓孩子體驗(yàn)英語(yǔ),掌握語(yǔ)感
    4-12歲時(shí)是孩子學(xué)習(xí)語(yǔ)言的黃金期,給孩子創(chuàng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的最佳方式之一。比如在孩子的房間內(nèi)放上許多英文書(shū)籍,每天鼓勵(lì)孩子聽(tīng)英語(yǔ)電臺(tái)廣播,看英語(yǔ)新聞,電影和電視,用英語(yǔ)和同學(xué),朋友會(huì)話,給孩子抱一個(gè)輔導(dǎo)班,這都是可取的,孩子浸透在英語(yǔ)的世界里越深,也就學(xué)的更快。由于在孩子的身邊有許多英語(yǔ)資料,他們?cè)诓唤?jīng)意之間拿起身邊的英語(yǔ)資料瀏覽,這樣會(huì)促進(jìn)孩子養(yǎng)成英語(yǔ)閱讀和“用英文來(lái)思考”的習(xí)慣。
    5,選擇適合孩子的英語(yǔ)老師,給孩子提供機(jī)會(huì)聽(tīng)以英文為母語(yǔ)的外國(guó)人講的純正英語(yǔ)
    在孩子學(xué)英語(yǔ)的過(guò)程中,盡管有些中教經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練,有良好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),也可以給孩子很好的英語(yǔ)教育,但外教的語(yǔ)音更純正、更規(guī)范、更自然,所以如果有可能的話,盡量讓孩子多聽(tīng)英語(yǔ)外教的英語(yǔ),模仿外教說(shuō)英語(yǔ)時(shí)的語(yǔ)氣,節(jié)奏和語(yǔ)調(diào),這樣可以起到增強(qiáng)孩子說(shuō)英語(yǔ)的信心。但無(wú)論選擇中教或外教,都要以適合從孩子的條件為準(zhǔn)則,而不能盲目追求外教。
    6,看英文電影和電視
    看孩子喜歡的英語(yǔ)電影(從動(dòng)畫(huà)片開(kāi)始)和電視不僅是一種有趣的方式學(xué)習(xí),也是一個(gè)很有效得方法。通過(guò)看英文電影(尤其是那些有英文字幕的電影),可以擴(kuò)大詞匯量,也可以從演員的臺(tái)詞中,感受英語(yǔ)的語(yǔ)感。
    7,聽(tīng)英語(yǔ)音樂(lè)/歌
    聽(tīng)英語(yǔ)音樂(lè)/歌也是一個(gè)非常有效的學(xué)習(xí)方法。事實(shí)上,在英語(yǔ)教學(xué)過(guò)程中,聽(tīng)英語(yǔ)歌經(jīng)常被用來(lái)作為提高英語(yǔ)理解力的方式之一。在聽(tīng)英語(yǔ)歌的時(shí)候,先讓孩子選擇他們喜歡的英語(yǔ)歌,父母可以幫助他們找到和歌所配的歌詞,邊聽(tīng)邊看歌詞。(很多歌的歌詞我們可以再網(wǎng)上找到)。這種方法,可以同時(shí)練習(xí)英語(yǔ)聽(tīng)力和英語(yǔ)閱讀。對(duì)喜歡唱歌的孩子,是一種非常有效地方法之一。
    8,把自己讀的英語(yǔ)錄下來(lái)
    一般來(lái)說(shuō)沒(méi)有人喜歡聽(tīng)自己得錄音。把孩子讀的英語(yǔ)錄下來(lái),并和原聲英語(yǔ)的錄音作比較。這種方法可以幫助孩子找出自己英語(yǔ)發(fā)音中需要糾正的地方。況且孩子通過(guò)聽(tīng)自己的錄音,體驗(yàn)自己在學(xué)習(xí)英語(yǔ)過(guò)程中的進(jìn)步與成功,認(rèn)識(shí)自我,建立信心
    9,“聽(tīng)”英語(yǔ)
    這里所講的“聽(tīng)英語(yǔ)”是指,接聽(tīng)電話或收聽(tīng)英語(yǔ)電臺(tái)廣播,聽(tīng)有聲讀物,或聽(tīng)英文光盤(pán)。這種純粹“聽(tīng)英語(yǔ)”的方法和通過(guò)看電視或電影“聽(tīng)英語(yǔ)”是不同的。能夠聽(tīng)懂有聲讀物中的英語(yǔ)是學(xué)習(xí)英語(yǔ)過(guò)程中最困難的部分,鼓勵(lì)孩子多聽(tīng),反復(fù)聽(tīng)有聲讀物,直到慢慢理解。
    10,英語(yǔ)語(yǔ)法的學(xué)習(xí)
    通過(guò)以上方法,當(dāng)孩子掌握了大量的英語(yǔ)詞匯,習(xí)慣性表達(dá)的英語(yǔ)語(yǔ)句以后,可以開(kāi)始進(jìn)行系統(tǒng)的英語(yǔ)語(yǔ)法的學(xué)習(xí)。通過(guò)規(guī)范的語(yǔ)法學(xué)習(xí),提高孩子英語(yǔ)能力,達(dá)到更高一層的英語(yǔ)感受。就如“實(shí)踐—理論—再回到實(shí)踐”的過(guò)程。
    廣州兒童英語(yǔ)成長(zhǎng)夏令營(yíng)老師提示:英語(yǔ)學(xué)習(xí)是一個(gè)日積月累的過(guò)程,一定不能操之過(guò)急,相信父母?jìng)兌紩?huì)用正確的方法鼓勵(lì)和幫助孩子在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中取得成功。

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