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    很多學(xué)習(xí)英語的同學(xué)都在問一個問題，究竟如何提高英語口語和聽力呢？畢竟英語最重要的就是聽說能力，掌握好了才能應(yīng)用到實際生活當(dāng)中。廣州新東方夏令營老師給大家講解下方法：
    一、模仿法
    在學(xué)習(xí)語言的過程中，有一個自始至終的重要環(huán)節(jié)，那就是模仿。在母語環(huán)境中，對于語言的模仿，其實從一開始就在做著，由爸爸媽媽的一句一句話的反復(fù)重復(fù)，孩子反復(fù)的聽一句話，所以在缺乏語言環(huán)境的情況下，如果在練習(xí)中能真正把語言規(guī)律再現(xiàn)出來，就能很好的解決我們在外語學(xué)習(xí)過程中因錯誤方法造成的資源巨大浪費的問題，所以在語言練習(xí)的時候應(yīng)該做到反復(fù)的模仿一個句子。
    二、重復(fù)法
    語言能力的提高我們可以把它歸納成八個字“先死后活，死去活來”。在母語環(huán)境中，為什么每一個小孩都能很快的自己學(xué)會說話，是因為他們每天都在重復(fù)著一樣的東西，而那些他們可以重復(fù)的東西也是因為他們在反復(fù)的模仿了上千遍以后，只有建立在模仿和反復(fù)的使用的基礎(chǔ)上，語言能力才會真正形成，而我們能自如的使用語言，當(dāng)然也就是一個熟能生巧的過程了，說出語言決非是背一些單詞，再加上學(xué)習(xí)一些符合某種場景的語態(tài)，那樣說出的話是讓人聽不懂的。
    三、練習(xí)是關(guān)鍵
    廣州新東方夏令營老認為，語言能力提高過程是一個邊模仿邊練習(xí)，邊運用的過程，也就是說，我們不能把重要的運用放到明天去，或是說放到很完美無缺后去做，這樣就永遠都沒有好的那一天，更何況語言在運用時犯錯的過程就是一個進步的必定然階段！
    據(jù)統(tǒng)計，現(xiàn)在國內(nèi)英語培訓(xùn)機構(gòu)大多數(shù)還是傳統(tǒng)的班級模式，上課地點設(shè)計在一個固定的課室，當(dāng)學(xué)生離開了課室，就無法上課。而英語口語是一門語言，需要長期地不斷練習(xí)的，上課受到時間和地點的限制，無法堅持長期進行，學(xué)生的口語學(xué)習(xí)效果也就難以保證了。
    推薦課程—【廣州新東方】泡泡少兒歡樂口語特訓(xùn)營
    課程簡介：泡泡英語學(xué)習(xí)營是針對6-12歲少年兒童量身打造的有效鍛煉英語各方面能力的歡樂體驗課程，該課程由教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師教授，快速提升孩子的聽力、口語、詞匯水平及閱讀能力，同時采用多類別、輕松樂學(xué)的學(xué)習(xí)方式，充分調(diào)動孩子英語學(xué)習(xí)的興趣和積極性。學(xué)生們可以在輕松活躍的氛圍中學(xué)習(xí)地道的英文表達方式，鍛煉聽力能力，提高口語和交際水平，充實詞匯量，增強閱讀能力，培養(yǎng)自信心。該課程通過專業(yè)、訓(xùn)練有素的教師架構(gòu)并開發(fā)能夠快速提高孩子語言溝通、聽力與表達的課程，孩子們在參加學(xué)習(xí)和活動的過程中積累能力，在團隊活動中與人合作，從而讓英語聽說成為快樂的體驗