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夏令營傾向于表現(xiàn)資質(zhì)優(yōu)異的行為

來源:本站原創(chuàng)    點擊率:    發(fā)布: 2014-6-11

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新東方酷學酷玩夏令營為家長介紹在孩子成長的過程中培養(yǎng)孩子變得更加優(yōu)秀的方法,讓孩子在成長中有更好的體驗。

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  新東方酷學酷玩夏令營為家長介紹,在和諧的家庭氣氛中,父母的關(guān)愛、鼓勵,以積極的態(tài)度教養(yǎng)子女,可以讓孩子感到安全,建立積極的自我觀念,并有較大的抱負及成就動機,而有助于適應(yīng)生活、人格發(fā)展及學業(yè)表現(xiàn)。積極的態(tài)度要加上適宜的教養(yǎng)方式,例如,民主式的、關(guān)懷式的方法,給子女以獨立自主的空間,子女的能力才得以更充分的發(fā)展。
  影響學生成就的家庭因素比較復(fù)雜,社會和經(jīng)濟地位、價值觀念、父母期望值以及教養(yǎng)方式等均與子女的成就密切相關(guān),而且彼此相連。
  一個有助于孩子獲得成就的價值觀應(yīng)該是:父母強調(diào)教育的重要性,也重視孩子的學業(yè);父母勤奮,也鼓勵孩子用功;父母尊師重道、謙虛不自滿,也要求孩子做個好學生;父母重視家庭生活并一孩子的教育及成長為生活的重心。
  高成就學生常為高潛能之學生,而高潛能之學生需要因材施教,在班級授課制的學校教育中,個別化的教學老師很難做到,家長很關(guān)心自己的孩子,與孩子相處的時間多,面對的孩子少,可發(fā)揮家庭影響的積極作用,幫助孩子發(fā)展其潛能,成就孩子一生。
  一個資質(zhì)優(yōu)異的人,應(yīng)有想當高的智慧和能力,他們的智商至少不應(yīng)低于中等。資質(zhì)優(yōu)異的人應(yīng)具備高創(chuàng)造力以及強的毅力,當這三種特質(zhì)相互作用時,個體即傾向于表現(xiàn)資質(zhì)優(yōu)異的行為。
  新東方夏令營成功的教養(yǎng)方式:
  1.重視家庭生活,營造一個溫馨和諧的家
  2.以信心、耐心和一顆不斷學習的心教養(yǎng)孩子
  3.幫助孩子,先從了解孩子開始
  4.重視幼兒教育及基礎(chǔ)教育
  5.花時間陪孩子做有益成長的事
  6.提供一個自然學習的環(huán)境
  7.重視思考能力的培養(yǎng)
  8.尊重孩子并給予較大發(fā)展空間
  9.幫助孩子養(yǎng)成良好的習慣
  10.幫助孩子確定奮斗目標
  11.訓練孩子做家務(wù)
  12.指導(dǎo)孩子看電視
  13.運用社區(qū)資源,豐富學習內(nèi)容
  14.注重人格教育
  15.鼓勵孩子,增進其自信心
  16.教給孩子正確價值觀,并鼓勵其勤奮
  17.尊師重道
  18.父母教養(yǎng)態(tài)度一致,并以身作則
【糾錯】

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