社科類sat閱讀文章的閱讀方法
來源:本站原創(chuàng) 點(diǎn)擊率: 發(fā)布: 2013-7-30
廣州新東方夏令營為大家整理了關(guān)于社科類sat閱讀文章的閱讀方法,非常實(shí)用,也非常詳細(xì),希望對(duì)大家有所幫助和借鑒。
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sat閱讀文章所涉及的領(lǐng)域有:社會(huì)科學(xué)、人文、自然科學(xué)或小說(每次必有一篇)。短文章每篇(對(duì)比閱讀算兩篇)大約100詞左右,每篇文章會(huì)出2道題目(對(duì)比文章4道)。長文章或文章組每篇(組)總詞數(shù)介于400到800之間。
在解答社會(huì)科學(xué)類的sat閱讀文章的時(shí)候,大家需要從下面的幾點(diǎn)入手:
1.先讀文頭的斜體提示,再跳讀每一自然段的首末句。
文章前面的斜體介紹性文字是對(duì)一切sat長篇閱讀意義重大的部分,它包含的許多重要信息如作者身份,寫作年代,社會(huì)現(xiàn)狀等都能幫助我們了解文章的寫作背景,從而預(yù)測作者可能的寫作意圖。
2.關(guān)于讀文章的具體方法,首先由于長篇閱讀題目較多且多為細(xì)節(jié)題,不便于先看題后讀文章,其次,社科類作品邏輯性普遍強(qiáng)于文藝類,時(shí)間有限的 情況下不必通篇閱讀,只需找出每一部分的重點(diǎn)內(nèi)容,即段首、段未與轉(zhuǎn)折處,把握文章的大致思路,做題時(shí)再根據(jù)具體要求及行數(shù)提示回原文精讀。但對(duì)于某些側(cè) 重于論敘的文章又有必要視情況能讀.
(雖然說有時(shí)候不用通篇全讀,但是如果時(shí)間允許的話,還是都掃下的好,方便理解。另外一定要注意段首段未和轉(zhuǎn)折,這些地方包含的信息最多。)
社會(huì)科學(xué)類sat閱讀文章答題的一般性規(guī)律:
1.社科類文章開頭常會(huì)有背景介紹,而其中含有的普遍觀點(diǎn)常與作者觀點(diǎn)相反
2.如果開始介紹歷史淵源。跳到段尾又發(fā)現(xiàn)對(duì)理解中心無意義,看來作者習(xí)慣把中心放在開頭,那么后面幾個(gè)自然段的末尾我們就不用花時(shí)間讀了
3.一個(gè)暗示:本來很清楚的文章突然風(fēng)格變得詭異,下文一定會(huì)有解釋(所以不要一看到有看不懂不理解的就開始心慌,去仔細(xì)分析文章的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多句子是后面有解釋的!)
4.題目考察出現(xiàn)在轉(zhuǎn)折前,則答案與轉(zhuǎn)折前中心一致,若在轉(zhuǎn)折后,則與轉(zhuǎn)折后觀點(diǎn)一致
5.看見繞彎的句子就跳,因?yàn)樽髡吒静粫?huì)把中心放在這么含蓄的語句里(文藝類除外)
6.找主干句子和關(guān)鍵詞。根據(jù)段落中一些明顯的提示詞如but,when,only,以及一個(gè)常用于表語意變化的句式——狀語從句 (unaccustomed to……)可以快速找到段落中主干語句,即從關(guān)鍵詞往前往后找.即另一種跳讀的方式——跳過復(fù)雜的修飾語讀句子主干,只要足夠辨認(rèn)出主從句、中心詞就夠了
7.答案往往神似而形不似
8.選項(xiàng)中暗含的態(tài)度非常重要。sat閱讀題很少設(shè)置單純在細(xì)節(jié)處咬文嚼字的選項(xiàng),而是從大處著眼判斷感情色彩和價(jià)值取向。正確選項(xiàng)一定要符合文章中心。
態(tài)度極端的詞匯,如arrogant, grasping等;沒有態(tài)度的詞匯,如indifferent, unsympathetic等;態(tài)度不明確的詞匯,如ambivalent等
9.作者觀點(diǎn):
(1).社會(huì)對(duì)xxx有偏見,作者觀念不同。
作者寫作的思路:描述社會(huì)現(xiàn)象并解釋大眾觀點(diǎn)→闡明個(gè)人看法及對(duì)問題的分析(轉(zhuǎn)折)
(2).對(duì)黑人和女人作為美為社會(huì)長久以來的弱勢群體的感情必然是正面的
<1>開篇介紹歷史背景或事實(shí),往往是客觀的描述,但作者態(tài)度多半是反對(duì)的;
<2>隨后分析這樣現(xiàn)狀的產(chǎn)生原因,用到的則是作者自己的觀點(diǎn)和事例,主觀地表明作者的觀點(diǎn);
<3>最后可能提些建議或作出對(duì)未來的假設(shè),也可能話鋒一轉(zhuǎn)從一定程度上肯定原來僅駁的觀點(diǎn)。
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