當(dāng)前位置：如何用女孩喜歡的方式去愛(ài)她
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父母所認(rèn)為的愛(ài)的言行，并非是女孩喜歡的方式。有專家在談到教育問(wèn)題時(shí)說(shuō)，父母給孩子愛(ài)的過(guò)程中，其實(shí)有必要跟孩子進(jìn)行溝通，了解孩子喜歡的愛(ài)的方式，才能讓孩子悅納父母的愛(ài)。
父母所認(rèn)為的愛(ài)的言行，并非是女孩喜歡的方式。有專家在談到教育問(wèn)題時(shí)說(shuō)，父母給孩子愛(ài)的過(guò)程中，其實(shí)有必要跟孩子進(jìn)行溝通，了解孩子喜歡的愛(ài)的方式，才能讓孩子悅納父母的愛(ài)。
徐先生在談到如何對(duì)女兒表達(dá)愛(ài)的問(wèn)題時(shí)說(shuō)：“我經(jīng)常出差，每次回來(lái)都要給我12歲的女兒買(mǎi)新衣服作為禮物，開(kāi)始女兒表現(xiàn)得還蠻開(kāi)心的，但時(shí)間長(zhǎng)了，當(dāng)我把新衣服遞到她手上后，她就直接掛到衣柜里，并沒(méi)有表現(xiàn)出有多么開(kāi)心。
有一次，我偶然見(jiàn)到她拿著一個(gè)女孩和爸爸一起在公園照的照片，我走近時(shí)，她突然變得興奮起來(lái)，舉起那張照片對(duì)我說(shuō)：“爸爸，我同桌的爸爸經(jīng)常陪她到公園去玩，拍照留念，有時(shí)還陪她在家里下五子棋。您總說(shuō)佘園里沒(méi)什么好玩的，可是我最向往的就是那里悠閑自在的氛圍，沒(méi)有跋山涉水的辛勞和危險(xiǎn)，離家也比較近，您要是能帶我、媽媽和奶奶一起去趟公園，我保證期末考試拿到全班前10名，好嗎爸爸？”女兒的一席話讓我為之一振，從前我只知道買(mǎi)新衣服可以讓女兒有讓同齡人羨慕的滿足感，但卻忽視了女兒最喜歡的愛(ài)的表達(dá)方式，原來(lái)我對(duì)于父愛(ài)的表達(dá)有誤解。
接下來(lái)的一個(gè)周末，我們帶上了很多吃的，全家到公園悠閑自在地玩了大半天，女兒那天開(kāi)心極了，居然在我面前學(xué)唱起了她爺爺在世時(shí)經(jīng)常哼唱的京劇段子。從那時(shí)起，我便意識(shí)到，父母表達(dá)對(duì)孩子的愛(ài)，一定要以孩子喜歡的方式，而不是自己喜歡的方式。”
女孩不成熟的想法和需求或許會(huì)讓父母不屑一顧，但是父母有沒(méi)有想過(guò)，以女孩不喜歡的方式表達(dá)愛(ài)，不僅是一種感情的浪費(fèi)，也無(wú)法贏得女孩的好感。反之，如果父母能真正了解女孩喜歡的愛(ài)的表達(dá)方式，并將愛(ài)用這些方式表達(dá)出來(lái)，那么女孩一定會(huì)獲得深深的幸福感。
現(xiàn)如今很多父母并不知道怎么去愛(ài)孩子。青春期的女孩，身心都在發(fā)生變化，她們所需要的愛(ài)也在變化，她們不僅需要物質(zhì)上的關(guān)心和照顧，更需要來(lái)自父母的精神層面的關(guān)愛(ài)。這些內(nèi)在的關(guān)愛(ài)對(duì)女孩的成長(zhǎng)更加重要。
小芙的媽媽說(shuō)，她的一位同學(xué)非常愛(ài)自己的孩子，對(duì)孩子生活方面的照顧非常體貼入微，但是對(duì)孩子思想、精神方面的關(guān)愛(ài)卻比較少，這導(dǎo)致她的孩子心里非常孤獨(dú)。
小芙媽媽的做法卻不同。女兒放學(xué)后，她會(huì)一邊為女兒準(zhǔn)備飯菜，一邊詢問(wèn)女兒在學(xué)校的情況，如小芙在學(xué)校里和同學(xué)的相處是否融洽，有沒(méi)有鬧矛盾，有沒(méi)有不喜歡或者看不慣哪些人，等等。當(dāng)出現(xiàn)類似問(wèn)題時(shí)，小芙媽媽就會(huì)一邊幫女兒分析，一邊為女兒找出正確的處理方法。
當(dāng)然，小芙正處在青春期，偶爾也會(huì)產(chǎn)生一些叛逆情緒。每當(dāng)這時(shí)，媽媽就會(huì)耐心地勸導(dǎo)她，幫她分析其中的壞處，但從來(lái)沒(méi)有因此打罵過(guò)她。有了媽媽發(fā)自內(nèi)心的關(guān)懷和引導(dǎo)，小芙每天都生活得很幸福、很陽(yáng)光。
對(duì)教育孩子而言，內(nèi)在與外在的愛(ài)應(yīng)該是齊頭并進(jìn)的。只有把內(nèi)在和外在的兩種愛(ài)有機(jī)地結(jié)合在一起，女孩才能在青春期健康、快樂(lè)成長(zhǎng)。
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