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廣州酷學(xué)酷玩夏令營(yíng)幫助你單詞混淆學(xué)新忘舊?
作為家長(zhǎng),首先應(yīng)該改變的是自己的觀念,改變過(guò)去過(guò)于注重語(yǔ)法學(xué)習(xí),大量背單詞、背句子的做法,取而代之的互動(dòng)學(xué)習(xí)、游戲?qū)W習(xí),幫助孩子在實(shí)際環(huán)境中鞏固已學(xué)的知識(shí)點(diǎn),并加以解釋與運(yùn)用。
廣州新東方告訴你沒(méi)有學(xué)習(xí)動(dòng)力怎么辦?
學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)的培養(yǎng)與激發(fā)是兩個(gè)不同的概念:動(dòng)機(jī)培養(yǎng)是使學(xué)生把社會(huì)和教育的要求變?yōu)樽约旱膶W(xué)習(xí)需要的過(guò)程;而激發(fā)則是側(cè)重把已形成的學(xué)習(xí)需要調(diào)動(dòng)起來(lái),以提高學(xué)習(xí)的積極性。
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廣州酷學(xué)酷玩夏令營(yíng)詞匯閱讀魔鬼訓(xùn)練營(yíng)里的學(xué)生需要每天面臨背誦將近200單詞和將近10篇閱讀左右的巨大任務(wù)量
英語(yǔ)動(dòng)畫視頻怎可取代親子閱讀
今天廣州新東方英語(yǔ)學(xué)校和我們分享了動(dòng)畫視頻是否可以取代親子閱讀,這里和聊聊動(dòng)畫視頻、親子閱讀的利弊,將兩者很好地融合可以幫助孩子更好地感受英語(yǔ),使用英語(yǔ)交流溝通。
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新東方英語(yǔ)夏令營(yíng)讓孩子掌握學(xué)英語(yǔ)的技巧
來(lái)源:英語(yǔ)夏令營(yíng) | 發(fā)布時(shí)間:2015-03-02 |點(diǎn)擊量:|
摘要:讓孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)不僅對(duì)孩子的未來(lái)有幫助,還能讓孩子愛(ài)上這門語(yǔ)言。

   隨著社會(huì)的快速發(fā)展和進(jìn)步,僅掌握國(guó)語(yǔ)已無(wú)法滿足社會(huì)文明不斷進(jìn)步的需要,英語(yǔ)的學(xué)習(xí)已進(jìn)入很多校園。如何快速有效地幫助孩子學(xué)好外語(yǔ)已成為很多家長(zhǎng)關(guān)注的問(wèn)題。新東方英語(yǔ)夏令營(yíng)認(rèn)為,給孩子一個(gè)優(yōu)良的語(yǔ)言基礎(chǔ),未來(lái)對(duì)孩子很有幫助。

  1.從平常用的口語(yǔ)開始學(xué)
  孩子學(xué)習(xí)外語(yǔ)先從身邊的事物開始,也就是說(shuō)先學(xué)最簡(jiǎn)單的常用的口語(yǔ)。通常孩子年幼,還不懂得語(yǔ)法,所以從簡(jiǎn)單的單詞和口語(yǔ)開始孩子會(huì)很容易學(xué)會(huì),等孩子學(xué)會(huì)的單詞多了,再學(xué)習(xí)句子和短語(yǔ),循序漸進(jìn)。
  2.找到相對(duì)應(yīng)的語(yǔ)言環(huán)境
  如果日常生活中,父母也要用英語(yǔ)和孩子做一些簡(jiǎn)單的交流,創(chuàng)造學(xué)習(xí)的語(yǔ)言環(huán)境,孩子會(huì)更容易學(xué)會(huì)。孩子的模仿能力非常之大,因此如果父母都會(huì)英語(yǔ),不防在家也用英語(yǔ)和孩子做簡(jiǎn)單的語(yǔ)言交流,在語(yǔ)言環(huán)境的影響下,孩子更容易學(xué)會(huì)。
  3.多給孩子看英文電影
  相比父母自己給孩子制造語(yǔ)言環(huán)境,電視和電影所帶來(lái)的效果更有助于提高孩子正確的發(fā)音學(xué)習(xí)。尤其是孩子喜歡的英文動(dòng)畫片,在觀看精神劇情的同時(shí),孩子在無(wú)形之中學(xué)會(huì)了語(yǔ)言對(duì)白。
  4.不斷重復(fù)單詞
  學(xué)會(huì)一名外語(yǔ),不可能一天兩天就能學(xué)會(huì)。因此家長(zhǎng)要有耐心地不斷重復(fù)孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容,哪怕是一天只學(xué)一兩個(gè)單詞,一年累計(jì)下來(lái)也能學(xué)會(huì)好幾百個(gè),所以不斷重復(fù)也是一種好的學(xué)習(xí)方法。
  5.使用繪本學(xué)習(xí)
  精美的英文繪本對(duì)孩子學(xué)習(xí)外語(yǔ)有很大幫助,孩子喜歡的繪本內(nèi)容配上英文對(duì)話,家長(zhǎng)一邊給孩子講故事內(nèi)容,一邊讀給孩子聽,或是大人一句小孩一句,不知不覺(jué)中,孩子掌握的東西就越來(lái)越多了。
  6.有趣的肢體語(yǔ)言學(xué)習(xí)
  把單調(diào)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)結(jié)合到豐富的趣味肢體語(yǔ)言相結(jié)合,孩子會(huì)興趣大增。父母是孩子最好的老師,要用智慧的方法幫助孩子,鼓勵(lì)孩子,而不是強(qiáng)制學(xué)習(xí)。在興趣和游戲中,孩子更容易學(xué)到知識(shí)。
  7.常見(jiàn)的物品上貼上英文
  也許孩子還不知道怎么寫單詞,但在孩子常見(jiàn)的食物或物品上寫上相對(duì)應(yīng)的英文單詞,平時(shí)父母有意識(shí)地指著單詞讀給孩子聽,孩子就會(huì)有一些印象,等到他有記憶力的時(shí)候,他會(huì)更容易掌握這些單詞的拼寫。
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