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廣州酷學(xué)酷玩夏令營(yíng)幫助你單詞混淆學(xué)新忘舊?
作為家長(zhǎng),首先應(yīng)該改變的是自己的觀念,改變過(guò)去過(guò)于注重語(yǔ)法學(xué)習(xí),大量背單詞、背句子的做法,取而代之的互動(dòng)學(xué)習(xí)、游戲?qū)W習(xí),幫助孩子在實(shí)際環(huán)境中鞏固已學(xué)的知識(shí)點(diǎn),并加以解釋與運(yùn)用。
廣州新東方告訴你沒有學(xué)習(xí)動(dòng)力怎么辦?
學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)的培養(yǎng)與激發(fā)是兩個(gè)不同的概念:動(dòng)機(jī)培養(yǎng)是使學(xué)生把社會(huì)和教育的要求變?yōu)樽约旱膶W(xué)習(xí)需要的過(guò)程;而激發(fā)則是側(cè)重把已形成的學(xué)習(xí)需要調(diào)動(dòng)起來(lái),以提高學(xué)習(xí)的積極性。
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英語(yǔ)動(dòng)畫視頻怎可取代親子閱讀
今天廣州新東方英語(yǔ)學(xué)校和我們分享了動(dòng)畫視頻是否可以取代親子閱讀,這里和聊聊動(dòng)畫視頻、親子閱讀的利弊,將兩者很好地融合可以幫助孩子更好地感受英語(yǔ),使用英語(yǔ)交流溝通。
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怎么做才能吸引孩子愛上英語(yǔ)學(xué)習(xí)呢?
來(lái)源:廣州新東方中小學(xué)生夏令營(yíng) | 發(fā)布時(shí)間:2015-04-16 |點(diǎn)擊量:|
摘要: 廣州新東方夏令營(yíng)表示正在成長(zhǎng)的孩子由于注意力等心理因素發(fā)展不夠成熟,那么他們的學(xué)習(xí)在很大程度上帶有明顯的情緒化傾向,當(dāng)然這與兒童對(duì)學(xué)習(xí)有濃厚興趣和好奇心時(shí),會(huì)產(chǎn)生情感上的需求是一樣的。所以對(duì)孩子來(lái)說(shuō),英語(yǔ)學(xué)習(xí)是一個(gè)新的認(rèn)知點(diǎn),作為家長(zhǎng)更應(yīng)考慮孩子情感上的需求,采用生動(dòng)活潑

     

    廣州新東方夏令營(yíng)表示正在成長(zhǎng)的孩子由于注意力等心理因素發(fā)展不夠成熟,那么他們的學(xué)習(xí)在很大程度上帶有明顯的情緒化傾向,當(dāng)然這與兒童對(duì)學(xué)習(xí)有濃厚興趣和好奇心時(shí),會(huì)產(chǎn)生情感上的需求是一樣的。所以對(duì)孩子來(lái)說(shuō),英語(yǔ)學(xué)習(xí)是一個(gè)新的認(rèn)知點(diǎn),作為家長(zhǎng)更應(yīng)考慮孩子情感上的需求,采用生動(dòng)活潑、有趣味的形式來(lái)吸引他們。
    當(dāng)孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ),最重要的是創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松愉悅的環(huán)境。好讓爸爸媽媽要有意識(shí)地把英語(yǔ)學(xué)習(xí)和游戲結(jié)合起來(lái),如“Wolf,wolf,what time is it?”“It‘s five o’clock.”在游戲中,要讓孩子模仿小動(dòng)物,可以邊做動(dòng)作邊用英語(yǔ)回答,這樣就可以輕松自然地就學(xué)會(huì)了英語(yǔ)句型。
    在和孩子玩過(guò)家家的時(shí)候,問(wèn)問(wèn)孩子“What do you like?”讓孩子試著用學(xué)過(guò)的單詞說(shuō)一說(shuō)。平時(shí),父母也可以利用一些日?;顒?dòng),如給孩子洗臉時(shí),一邊洗一邊教孩子念念英語(yǔ)兒歌“Wash your face, Wash your eyes, Wash your nose, Wash your……”這樣既讓孩子覺得好玩,又學(xué)得有趣。帶孩子去超市時(shí)問(wèn)問(wèn)孩子”What do you want?”鼓勵(lì)孩子用單詞或句型來(lái)回答。當(dāng)孩子能正確說(shuō)出單詞時(shí),媽媽的一個(gè)親吻,一個(gè)擁抱,爸爸翹起的大拇指,獎(jiǎng)勵(lì)一張小小的粘紙都會(huì)使孩子產(chǎn)生自信的情感,激起學(xué)習(xí)的興趣。廣州新東方酷學(xué)酷玩夏令營(yíng)表示因此爸爸媽媽在教孩子學(xué)英語(yǔ)時(shí),要不斷地變換形式,采用模仿小動(dòng)物、敲榔頭、敲門、開火車、擊鼓傳花、聽故事、表演等來(lái)愉悅兒童學(xué)習(xí)的過(guò)程,使孩子學(xué)得興趣盎然。
    
    
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